Biträdande enhetschef, Manillaskolan, Stockholm

Hos oss arbetar du för en utvecklande och tillgänglig lärmiljö för alla. Vi erbjuder specialpedagogiskt stöd och rådgivning till skolor och förskolor i hela landet, svarar på frågor och erbjuder kurser och konferenser. Vi driver åtta specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi har cirka 1 100 anställda. Välkommen till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik.

Manillaskolan är en statlig specialskola för döva och hörselskadade elever och ligger på Kungsholmen i Stockholm. Specialskolan, som har cirka 80 elever från och med förskoleklass till och med årskurs 10, är tvåspråkig med svenskt teckenspråk och svenska. Eleverna kommer från Stockholms, Uppsala och Gotlands län. De flesta elever följer specialskolans kursplan. På vårt fritidshem finns cirka 30 barn. Manillaskolan är en av fem regionala specialskolor i Sverige.
Kommunikationen i verksamheten sker både på svenskt teckenspråk och talad svenska.





ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta som biträdande enhetschef i en tvåspråkig miljö – svenskt teckenspråk och svenska. Du kommer att ha kontakt med både döv, hörselskadad och hörande personal liksom med våra elever. Du kommer att ingå i Manillaskolans ledningsgrupp och ha både personalansvar och budgetansvar. Du kommer att ta ett självständigt ansvar för flera arbetslag i samråd med rektor och ytterligare en biträdande enhetschef. I dina arbetsuppgifter ingår att möta representanter från elevernas hemkommuner och även andra nätverk kring eleverna.

KVALIFIKATIONER
En förutsättning för arbete i vår tvåspråkiga miljö är att du kan kommunicera på teckenspråk. Du behöver även goda kunskaper i svenska, där du kan uttrycka dig väl i skrift.

• Du ska vara väl förtrogen med skolans styrdokument och kunna tillämpa dem
• Du ska ha god kännedom om utbildningsväsendets organisation och styrning
• Du är van att självständigt ta beslut och verkställa dessa inom givna ramar
• Du har erfarenhet och intresse för skolutveckling
• Du är van att arbeta i olika nätverk

Det är meriterande om du:
• Har erfarenhet av att leda pedagogisk verksamhet och har haft personalansvar
• Har arbetat med elever i behov av särskilt stöd
• Har utbildning för och erfarenhet av arbete med elever som är döva och hörselskadade
• Du kan kommunicera på svenskt teckenspråk

Vi lägger stor vikt vid personliga förmågor som:
• God samarbetsförmåga, till exempel bidrar till positivt arbetsklimat och arbetsmiljö
• God dialog och samarbete med såväl elever som kollegor och vårdnadshavare
• Flexibilitet, visar vilja till rörlighet och utveckling
• Initiativförmåga, tar initiativ och bidrar med idéer och förslag som skapar effektiva samarbetsformer
• Helhetsperspektiv på skolans verksamhet
• God samarbetsförmåga med andra yrkeskategorier


ÖVRIGT
Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.