Elevassistent till Hökarängsskolans grundsärskola

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Beskrivning
Hökarängsskolan är en grundskola F-9, med en stor grundsärskola, fritidshem och fritidsklubb.

Verksamheten omfattar cirka 600 elever. På grundsärskolan går 58 elever som en del läser ämnen och en del läser ämnesområden. Hösten 2015 har vi börjat med ett större utvecklingsarbete i hela skolenheten, inklusive kompetensutveckling för alla: Visible Learning Plus

Arbetsuppgifter
Vi söker en engagerad, positiv och flexibel elevassistent som tycker att det är roligt och spännande att följa elevers utveckling och lärande i grundsärskolan. För att passa för uppgiften behöver du ha lätt för att samarbeta med annan skolpersonal. Då uppgiften innebär att du ska följa eleverna under hela den samlade skoldagen krävs att du har ett genuint intresse och en djupare förståelse för de behov eleverna har. Din arbetsinsats kommer dels att behövas under skoltid i klassrummet, dels under raster, i matsalen, toalettbesök, utflykter och på fritidshemstid. Flera elever har beteendesvårigheter och har stora behov av stöd i alla samanhang. Bad är en regelbunden aktivitet i vår verksamhet. Du måste kunna ta aktiv del i denna aktivitet genom att följa med och själv delta i badet tillsammans med eleverna

Kvalifikationer
Du är lärare mot fritidshem, eller har en barnskötarutbildning, elevassistentutbildning eller en likvärdig utbildning.

Det är meriterande om du har utbildning och/eller erfarenhet av tecken som stöd och/eller anpassat multimedia stöd.

Du ska vara lugn och stabil i ditt bemötande och vara lyhörd för individers olika behov och förutsättningar samt kunna anpassa dig därefter. Du ska dessutom vara mycket tydlig och strukturerad.

Du måste ha lätt för att samarbeta i arbetslag och dela med dig kunskap såväl som ta del av andras kunskap.

Du ska ha vana att arbeta med fler elever och kunna växla nivå/förhållningssätt efter elevernas individuella behov.

Erfarenhet av elever på grundsärskola som har utåtagerandebeteende och sociala svårigheter krävs.

Villkor




Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.