Fritidspedagog med fokus på utvecklingsarbete

Om arbetsplatsen
Dibber International Helsingborg erbjuder en internationell grundskoleutbildning med målet att ge eleverna de bästa förutsättningarna för en global framtid. Eleverna får utveckla sin naturliga nyfikenhet. En stimulerande arbetsmiljö bidrar till deras utforskande och kreativitet, den är också viktig för den sociala gemenskapen. En skola som lägger grunden för livslångt lärande med stor vikt vid både de akademiska och de estetiska ämnena och där modern teknologi och flerspråkighet är en självklarhet. Inom företaget Dibber Sverige arbetar vi för att alla elever ska få känna sig värdefulla, trygga och välkomna på skolan. Trygghet är viktigt för att varje elev ska kunna utvecklas och nå sin fulla potential.


Arbetsuppgifter
Som fritidspedagog hos oss kommer du att arbeta nära rektor/ledning när det gäller att utveckla fritidsverksamheten. Ditt ansvar blir att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån fritidshemmets styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt såväl som tillsammans med arbetslaget som du tillhör. Företaget har en pågående fritidshemssatsning under ledning av forskaren Ann Pihlgren, ditt uppdrag blir även att implementera satsningens centrala innehåll i vår verksamhet. Du samarbetar med övrig fritidshems- och skolpersonal för en god lär- och arbetsmiljö för såväl elever som personal. Dessutom kommer du att samarbeta med andra fritidspedagoger på våra Dibberskolor i Helsingborg.


Kvalifikationer
Du som söker har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i fritidshem alternativt en fritidspedagogexamen. Har du erfarenhet av att arbeta som fritidspedagog eller lärare i fritidshem ser vi det som meriterande. 
Du har en positiv elevsyn och du vill att varje elev ska lyckas. Som person är du lugn och lägger stor vikt vid att bygga goda relationer. Du har en väl utvecklad samarbetsförmåga och leder dig själv i ditt uppdrag. Vidare har du en god empatisk och pedagogisk förmåga som gör att du ser hur varje elev på bästa sätt kan stöttas i sin utveckling. Vi ser gärna att du är nyfikenhet på elevernas livsvärld, och att du ser möjligheter snarare än hinder när det gäller att möta elevers idéer, tankar och erfarenheter.
Meriterande att ha behörighet i något praktiskt-estetiskt ämne (bild, drama,
musik, dans) eller idrott.


Tillträde maj 2020.


Vi har en löpande urvalsprocess och tjänsten kan tillsättas före sista ansökningsdatum.