Gymnasielärare i matematik

Skellefteås kommunala gymnasieskola tillhör landets toppskikt, tillsammans med vuxenutbildningen erbjuder vi utbildning med hög kvalité till ungdomar och vuxna samt stimulerar regionens utveckling. Våra fyra gymnasieskolor har 18 nationella program, andelen behöriga lärare ligger över riksgenomsnittet. Samverkan med näringslivet och andra aktörer utvecklas, teknik- och vårdcollege är exempel på detta. Vi jobbar för att ständigt utveckla och förbättra förutsättningarna för våra elever, studerande och personal.

Referensnummer 414

Allmän visstidsanställning perioden 2014-08-11--2015-06-05, eventuellt kan anställningen övergå till en tillsvidareanställning inför hösten 2015

Vi söker gymnasielärare till Anderstorpsskolan

Anderstorpsskolan är en av Skellefteås fyra gymnasieskolor och verksamheten omfattar de nationella gymnasieprogrammen Ekonomiska, Estetiska, Fordons-, Hotell och Turism och specialutformade samhällsprogram (åk 3). Vid skolan finns också gymnasiesärskola med estetiskt program. Skolan har 100 anställda och 950 elever. Skolan är organiserad i fyra enheter under ledning av en verksamhetschef. Varje enhet leds av en rektor och tillsammans bildar verksamhetschef och rektorer ett ledningsteam.

***** Arbetsuppgifter *****
Undervisning i matematik som kan vara förlagd till såväl yrkesprogram som högskoleföreberedande program. Undervisningen kan även avse stödundervisning i matematik för de elever som har svårt att nå kursmålen och kan vara både för grupper eller för enskilda elever.

Vi utvecklar ständigt arbetssätten för undervisningen och du kommer därför att ha en viktig roll inom ämnesområdet matematik. Utvecklingsarbetet sker tillsammans med övriga lärare, skolledning och personal inom elevhälsan så att arbetsformerna ska bidra till att eleverna når kursmålen.

***** Kvalifikationer *****
Lärarutbildning och lärarlegitimation i matematik för gymnasieskolan. Praktisk erfarenhet från undervisning inom gymnasieskolans yrkesprogram och högskoleförberedande program samt erfarenhet från stöd- eller specialundervisning för elever med särskilda behov på både gymnasie- och grundskolenivå.

Som lärare ska du ha förmåga att leda, motivera och planera arbetet så att enskilda elever och elevgrupper når sina mål samt att bemöta och undervisa elever med behov av särskilt stöd. Användning av ny teknik ska vara ett naturligt och utvecklande verktyg i undervisningen.

Du ska ha god samarbetsförmåga med olika personalkategorier. Värdefulla egenskaper är flexibilitet, kreativitet och nytänkande. Du ska drivs av intresset av att skapa bra förutsättningar för elevernas lärande samt utveckling av gymnasieprogrammen.

Välkommen med ansökan som du gör via länken i den här annonsen.

Kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag undanbeds då vi sköter rekryteringen själva.