Lärare i grundskolan, inriktning MA/NO, Manillaskolan, Stockholm

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga ska få förutsättningar att nå målen för sin utbildning. Det gör vi genom specialpedagogiskt stöd, undervisning i specialskolor, tillgängliga läromedel och statsbidrag. Den kompetens vi erbjuder kompletterar kommunernas och skolornas egna resurser. Myndigheten har ca 1160 anställda och har verksamhet i hela landet. Läs mer på vår webbplats www.spsm.se




ARBETSUPPGIFTER
Manillaskolan söker en lärare med behörighet att undervisa i matematik/NO och som vill arbeta i en spännande tvåspråkig miljö. Vi menar att teckenspråk och svenska utvecklar elevernas kunnande i en språk och ämnesintegrerad undervisning.

Du ska vara intreserad av FoU- arbete och vilja utveckla dig, då Manillaskolan sedan några år arbetar med lärardrivna, kollegiala utvecklingsprojekt inom det pedagogiska området tillsammans med forskare från Stockholms universitet.

Manillaskolan är en av fem statlig specialskola för döva och hörselskadade elever. Skolan har cirka 90 elever från och med förskoleklass till och med år 10. På vårt fritidshem finns ca 40 barn.

Vi lägger stor vikt vid våra två språkmiljöer - den teckenspråkiga och den talspråkiga. Vi tror på att de båda språken berikar elevernas kunskapsutveckling.

Du kommer att arbeta som lärare i en teckenspråkig miljö där teckenspråk är vårt gemensamma språk. Vissa elever har även en del av sin undervisning på talat språk.


KVALIFIKATIONER
Lärarutbildning som ger behörighet att undervisa i matematik och NO i grundskolans senare år. För att vara behörig att undervisa i specialskolan ska du också vara speciallärare med inriktning mot undervisning av döva och hörselskadade. Om vi inte får några behöriga sökande överväger vi att tillsätta en befattning som speciallärartrainee. Anställning som speciallärartrainee innebär att du får en tillsvidareanställning på heltid. Du arbetar halvtid som speciallärartrainee de tre första åren samtidigt som du genomgår utbildning till speciallärare på halvtid. Efter genomförd utbildning har du möjlighet att söka en befattning som lärare i specialskolan. Det är viktigt att du i din ansökan anger om du söker befattningen som speciallärare eller som du söker befattningen som speciallärartrainee.

Du bör ha god teckenspråkskompetens, då vi är en tvåspråkig skola med såväl svenska som svenskt teckenspråk.

Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av eller kompetens i att arbeta med elever i behov av särskilt stöd

Vikt läggs vid personlig lämplighet.




ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvaliteter som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten.