Lärare i grundskolans tidigare år

Bli en samhällsbyggare – jobba i Malmö stad!
Genom att arbeta i Malmö stad får du möjlighet att arbeta med hållbar samhällsutveckling. Som en samhällsbyggare spelar du en viktig roll i Malmös utveckling och därför ser vi oss som framtidens arbetsplats. Människors lika värde är en förutsättning för demokrati och är också en självklarhet i vår värdegrund.

Med 20 000 medarbetare är Malmö stad en av de största arbetsgivarna i Skåne. Vi har över 400 yrkeskategorier representerade inom 18 förvaltningar.

Tillsammans gör vi skillnad!
Grundskoleförvaltningens övergripande uppdrag är att ge alla Malmös elever samma möjligheter att lyckas i skolan och nå goda resultat. Förvaltningen ska även skapa de bästa förutsättningarna för de medarbetare som möter våra elever och deras vårdnadshavare. Oavsett arbetsuppgifter så innebär ett arbete på grundskoleförvaltningen att göra skillnad för våra 24 000 elever. Tillsammans med 4 300 kollegor kan du vara med i skapandet av framtidens skola.


Vi som arbetar på Fridhemsskolan ser som vår största uppgift att skapa miljöer där elevers lärande sker i meningsfulla sammanhang och där alla får möjlighet att utvecklas mot de mål som vår läroplan och våra kursplaner beskriver. Lärandet bygger på tidigare kunskaper, sker i meningsfulla sammanhang och i stimulerande miljöer där vi använder våra samlade kompetenser. Vår värdegrund bygger på en positiv människosyn och alla människors lika värde. Vi lyssnar på alla elever och möter dem med värme och respekt. Vi bjuder in till samtal och för en öppen dialog med våra elevers föräldrar i syfte att skapa större delaktighet och samsyn.

ARBETSUPPGIFTER
Ansvara för undervisningen på mellanstadiet i ämnena svenska, engelska, matematik, SO, NO och bild. Du ingår i ett arbetslag.

KVALIFIKATIONER
Utbildad lärare 1-7.
Vi söker dig som har god förmåga att entusiasmera och dela med dig av dina kunskaper till eleverna och har lätt för att samarbeta med såväl elever som kollegor. Allt arbete på Fridhemsskolan genomsyras av positiva förväntningar på eleven.