Lärare Kemi/Matematik/Fysik vid NTI-skolan, Umeå

NTI-skolan hjälper vuxna människor att vidareutbilda sig på bästa möjliga sätt utifrån den individuella situationen. NTI-skolan är en del av det livslånga lärandet – vi vill att alla ska få en chans att nå sin fulla potential, med sikte mot ett yrke eller högre studier.

Hittills har ca 250 000 vuxenstuderande utbildats på NTI-skolan – och vi siktar på att bli det självklara valet för alla som vill vidare i livet!

Vi söker Dig som har examen och gärna legitimation i kemi och/eller matematik/fysik för gymnasiet. 

Du bör vara duktig på att uttrycka dig i tal och skrift då all undervisning för eleverna (som läser helt på distans) sker i vår lärplattform. För att lyckas i tjänsten är det viktigt att du trivs i en flexibel arbetssituation. Som person är du duktig på att organisera och planera din tid samt motiveras av att se nya möjligheter. Det är viktigt för oss att Du som söker identifierar dig med våra gemensamma värdeord: Nytänkande, Tillgänglighet & Individanpassning.
Din bakgrund

• Gymnasielärarexamen (i kemi &/eller matematik/fysik)
• Meriterande av erfarenhet inom vuxenutbildning
• God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift
• Mycket god datavana
• Noggrann, strukturerad, effektiv och stresstålig; tycker om att arbeta i en föränderlig miljö
• Serviceinriktad med förmåga att ta egna initiativ


Vi strävar efter mångfald vad gäller kön, funktionshinder, ålder och kulturell bakgrund.

Vi lägger också stor vikt vid personliga egenskaper som kreativitet, samarbetsförmåga och vilja att utveckla verksamheten.

Placering: Umeå
Tjänsten: 100% visstid 2017-03-01 - 2017-08-11, allt enligt överenskommelse.
Tillträde: Omgående eller enligt överenskommelse. 
Sista ansökningsdag: 2017-02-28

Frågor om tjänsten besvaras av Helena Bäckström, helena.backstrom@nti.se
Vi tar enbart emot ansökningar via länken nedan.

Urval och intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden är slut. Vänta därför inte med att skicka in Din ansökan.