Lärare sv/ma/idr

Gotland är en fantastisk plats att bo och leva på med ett rikt kulturliv, unik natur och en arbetsmarknad som präglas av entreprenörsanda. Idag är vi 57 000 invånare och vår förhoppning är att det i framtiden är ännu fler som valt att leva och bo här. På Gotland ansvarar Region Gotland för kommun- och landstingsuppgifter och har även det regionala utvecklingsansvaret. Inom Region Gotland arbetar ungefär 6000 engagerade medarbetare inom ca 240 olika yrken med att ge vård, omsorg, utbildning samt service till våra invånare. Arbetet inom Region Gotland baseras på vår värdegrund som är förtroende, omtanke och delaktighet.

Välkommen att bli en av oss!

Gotland har ett stort utbildningsutbud med förskola, förskoleklass, skolbarnsomsorg, grundskola, särskola, gymnasieskola, kommunal vuxenutbildning och Kulturskola. Den regionala verksamheten har en god geografisk spridning över ön med 44 förskolor och 31 grundskolor. På Gotlands förskolor, fritidshem och skolor vill vi ge förutsättningar för ett livslångt lärande, där grundinställningen är att alla skall ha möjlighet att lyckas. Trygghet är ett ledord i verksamheterna då vi ser det som en grundförutsättning för barns utveckling och lärande. Särskilt fokus är att ge alla barn och elever en god läsförmåga. Vi hoppas att du delar vår vision och vill bli en av oss!

ARBETSUPPGIFTER
Nu söker vi till Lärbro skola en lärare i svenska, matematik och idrott- och hälsa. Du kommer att undervisa i åk 1-3.

KVALIFIKATIONER
Du som söker är behörig att undervisa i ovan nämnda ämen och årskurser. Vi ber dig som har gått lärarutbildning med antagning 2001 eller senare att bifoga kursplan på inriktning/specialisering.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet: Du är bra på att skapa goda relationer med vårdnadshavare och elever. Du har också förmågan att arbeta självständigt och målinriktat utifrån grundskolans läroplan samt ämnesöverskridande, i team tillsammans med övriga kollegor. Vi vill att du har ett intresse för entrepenörskap; att du är initiativrik, har förmågan att identifiera lärmöjligheter i den dagliga verksamheten samt förmågan att driva arbetet från idé till handling.