Leg psykolog till Manillaskolan

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga ska få förutsättningar att nå målen för sin utbildning. Det gör vi genom specialpedagogiskt stöd, undervisning i specialskolor, tillgängliga läromedel och statsbidrag. Den kompetens vi erbjuder kompletterar kommunernas och skolornas egna resurser. Myndigheten har ca 1160 anställda och har verksamhet i hela landet. Läs mer på vår webbplats www.spsm.se




ARBETSUPPGIFTER
Manillaskolan söker en legitimerad psykolog, som vill arbeta i en tvåspråkig skola med elevernas språk och kunskap fokus.

Manillaskolan är en statlig specialskola för döva och hörselskadade elever och ligger från höstterminen i nya lokaler på Kungsholmen i Stockholm. Skolan, som har ca 100 elever från och med förskoleklass till och med år 10, är tvåspråkig med svenskt teckenspråk och svenska. Eleverna kommer från Stockholms, Uppsala och Gotlands län. De flesta elever följer specialskolans kursplan. På vårt fritidshem finns ca 50 barn. Manillaskolan är en av fem regionala specialskolor i Sverige.

Med våra två språk lägger vi på Manillaskolan stort värde på våra två språkmiljöer - den teckenspråkiga och den talspråkiga. Personalgruppen är ungefär lika stora i båda språkmiljöerna.

Du kommer att arbeta som psykolog i en teckenspråkig miljö där vårt kommunikationsspråk är teckenspråk. I vissa elevgrupper sker undervisningen på talad svenska. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam, där förutom skolledning även skolsköterska, kurator, specialpedagog, logoped och SYV ingår. Du kommer att arbeta med konsultation, utredning, handledning och arbeta nära skolans rektor, lärare, elever och föräldrar.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad psykolog.

Arbetet kräver att du:
- har kunskap och ett intresse av att möta barn och ungdomar som är döva eller har en hörselnedsättning som kommunicerar med svenskt teckenspråk eller tal.
- kan kommunicera på svenskt teckenspråk eller är beredd att lära dig det.
- behärskar de vanligt förekommande psykologiska testmetoderna som används för barn och unga i åldrarna 0-20 år.
- har mycket goda och beprövande kunskaper och erfarenheter av utredning, handledning och konsultation.
- är intresserad av specialpedagogik.
- har förmåga att koppla utredningsresultat till skolans vardag.
- har erfarenhet av att möta andra kulturer.
- har god förmåga att arbeta i team och enskilt samt att utveckla nya kontakter.
- ser förändring som en möjlighet till utveckling.

Det är meriterande om du:
- kan kommunicera på svenskt teckenspråk.
- har erfarenhet av arbete med individer med hörselnedsättning i kombination med andra funktionsnedsättningar.
- har erfarenhet av arbete inom skolväsendet.
- har erfarenhet av att samarbeta med olika huvudmän.

Vi lägger stor vikt vid personliga förmågor som:
- god samarbetesförmåga, till exempel bidrar till positivt arbetsklimat och arbetsmiljö.
-flexibilitet, visar vilja till rörlighet och utveckling.
-intivativförmåga, tar intiativ och bidrar med idéer och förslag som skapar effektiva samarbetsformer.