Professor i Geodesi

KTH svarar för en tredjedel av Sveriges kapacitet av teknisk forskning och ingenjörsutbildning på högskolenivå. Utbildningen och forskningen täcker ett brett område – från naturvetenskap till alla grenar inom tekniken samt arkitektur, industriell ekonomi och samhällsplanering. Totalt finns vid KTH mer än 12600 studenter på grundnivå och avancerad nivå och över 1800 forskarstuderande. KTH har nästan 4800 anställda.

Skolan för Arkitektur och samhällsbyggnads verksamhet handlar om framtidens samhälle, om hur våra städer, byggnader och infrastruktur skall vara utformade. Den handlar om tillväxten, tekniken och miljön och om etiska avväganden och risker. Våra utbildningsprogram och vår forskning omfattar både teknik, humaniora och samhällsvetenskap.

ARBETSUPPGIFTER
Ämnesområde
Geodesi

Ämnesbeskrivning
Ämnet geodesi är vetenskapen om jordens uppmätning, vilket inkluderar bestämning av jordens storlek, form och tyngdkraftsfält. Professuren innefattar såväl de teoretiska som de tillämpade delarna av ämnet, till exempel fysikalisk geodesi, mätningsteknik och positionering/navigering (satellit-, flyg- och markbaserade metoder), geodetisk felteori samt geodetiska referenssystem.

Prioriterade delområden utgör tillämpad geodesi med inriktning mot samhällsmätning - inkl. förrättningsmätning och mätning för kartproduktion – samt regional geoidbestämning och bearbetning/analys av rymdgeodetiska observationer från olika satellitsystem, för t.ex. klimatrelaterad forskning.

Arbetsuppgifter
Forskning, undervisning och handledning.
Informera om forskning och utbildning externt.

Avsikten är att förena professuren med en roll som nationell, akademisk koordinator inom geodesiområdet.


KVALIFIKATIONER
Behörighet
Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom ämnesområdet.

Bedömningsgrunder
Dokumenterad vetenskaplig, teknisk, pedagogisk och administrativ skicklighet samt ledaregenskaper av betydelse för anställningen som professor. Anställningen förutsätter breda kunskaper inom hela ämnesområdet geodesi samt vetenskapligt djup inom något av de prioriterade delområdena enligt ovan. Dokumenterad förmåga att kunna kombinera teori och praktik, samt att bedriva utveckling hela vägen fram till praktisk tillämpning, krävs.

Som särskild bedömningsgrund kommer förmåga att bygga upp forsknings- och utbildningsprogram i samarbete med svenska och internationella samarbetspartners/finansiärer att tillmätas stor vikt. Slutligen beaktas entreprenörskap, förmåga till samverkan med det omgivande samhället – såväl inom som utanför Sveriges gränser.

Sökande bör vara väl etablerade inom akademin, i branschen och i den geodetiska gemenskapen.