Projektledare med inriktning mot läromedelsutveckling, Stockholm

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga ska få förutsättningar att nå målen för sin utbildning. Det gör vi genom specialpedagogiskt stöd, undervisning i specialskolor, tillgängliga läromedel och statsbidrag. Den kompetens vi erbjuder kompletterar kommunernas och skolornas egna resurser. Myndigheten har ca 1160 anställda och har verksamhet i hela landet. Läs mer på vår webbplats www.spsm.se


ARBETSUPPGIFTER
Till enheten för utveckling och framställning av läromedel söker vi nu en pedagog som är van vid att utveckla lösningar som fungerar för elever med särskilda behov, och som har erfarenhet av att undervisa barn med svår synnedsättning.

Som projektledare arbetar du med att anpassa läromedel för primärt elever med synnedsättning. Du kommer också att arbeta med att ta fram läromedel för barn, unga och vuxna med synnedsättning.

I tjänsten ingår 3-4 resdagar per månad.

KVALIFIKATIONER
Du skall ha lämplig universitets/högskoleutbildning eller motsvarande, alternativt stor erfarenhet från området som arbetsgivaren bedömer motsvarar den formella kompetensen. Relevant högskoleutbildning med pedagogisk inriktning är ett krav.

Du har erfarenhet av att undervisa elever med synnedsättning i behov av anpassningar av läromedel. Du har också kunskap och erfarenhet om pedagogiska konsekvenser för barn, elever och vuxna med funktionsnedsättningar i en inkluderande lärmiljö.

Du har även praktisk erfarenhet av undervisning av elever med behov av särskilt stöd och stor förståelse av betydelsen av läromedel utifrån elevens utbildningssituation. Kännedom om samhällets strukturer inom utbildningsområdet, kunskap om funktionsnedsättningar, är något som du också har.

Som person är du strukturerad och har en problemlösande analysförmåga. Du behärskar svenska och engelska i både muntlig och skriftlig kommunikation. Du är bra på att ta egna initiativ och har stor social kompetens.
Du bör ha har egen erfarenhet av läromedelsutveckling och framställning, liksom projektledarerfarenhet. Det är också bra om du har kännedom om och erfarenhet av olika alternativa lärverktyg/hjälpmedel som elever med svår synnedsättning använder i sitt dagliga skolarbete.

Är du lärare i matematik/NO eller Data/It-pedagog så är det ett plus. Ekonomisk förståelse samt kunskap om läromedelsproduktion, är också en fördel om du har.

Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.







ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvaliteter som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.