Speciallärare alt lärare 4-9 till Bregårdsskolan 4-9

Karlskoga är en grön stad med natursköna omgivningar där miljön ligger högt upp på agendan. Näringslivet är idag mer differentierat, men fortfarande är kärnan högteknologisk industri. Den teknologiska kompetensen är också något som skall vidareutvecklas i samarbete med universiteten i Karlstad och Örebro.

En rejäl stomme med bra skolor och god social omvårdnad från både kommun och landsting är viktiga komponenter i dagens Karlskoga. Här bjuds dessutom ett rikt utbud av kultur- och fritidsaktiviteter. Bygdetradition, kulturhistoria och nära till den stora sjön, det har du var du än bor i Karlskoga. Karlskoga kommun ett finskt förvaltningsområde vilket innebär att den finsktalande befolkningen ska få den stöttning de behöver av kommunen. År 2020 är vi även kända för att vara en pedagogiskt och kunskapsmässigt banbrytande utbildningsort från förskola till högskola.

Bregårdsskolan är en 4-9 skola, belägen i centrala delen av Karlskoga. Skolan har 475 elever. På skolan finns även en förberedelseklass.

Vi arbetar med att skapa en trygg miljö för eleverna för att främja deras lärande och utveckling. Personalen arbetar i årsarbetslag, de är mentorer för ett antal elever som de kontinuerligt följer upp och bekräftar.
Om du är intresserad av att arbeta i arbetslag och ser lärandet som en ständig process, där du har möjlighet att utveckla ditt arbete är du välkommen med din ansökan till oss.


ARBETSUPPGIFTER
Undervisa elever i mindre grupp och individualisera undervisningen samt att ha täta föräldrakontakter. Du kommer att ingå i skolans resursteam där du får handledning. I uppdraget ingår även att vara mentor för elever.


KVALIFIKATIONER
Behörig lärarexamen som speciallärare eller lärarutbildning med behörighet för årskurserna
4-9.
Du bör:
- visa förmåga att kritiskt och självständigt ta initiativ till, analysera och medverka i förebyggande arbete och bidra till att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer
- visa förmåga att delta i arbetet med att utreda, utforma och genomföra åtgärdsprogram för enskilda barn och elever i samverkan med berörda aktörer samt förmåga att stödja barn och elever och utveckla verksamhetens lärmiljöer
- visa förmåga att självständigt genomföra uppföljning och utvärdering samt leda utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla barn och elever
- visa fördjupad förmåga till ett individanpassat arbetssätt för barn och elever i behov av särskilt stöd.

Stor vikt läggs vid personliglämplighet.


ÖVRIGT
Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.