Speciallärare/specialpedagog, Gummarksskolan

Brinner du för gruppstärkande arbetssätt, hälsa, demokrati, laganda och att använda naturen och utemiljön i din verksamhet? Då kanske du är Äventyrsskolans nästa medarbetare.

På Äventyrsskolan i Gummark är äventyrspedagogiken ledstjärnan för såväl skolans som fritidshemmets verksamhet. Äventyrspedagogiken innebär ett sätt att se på undervisning och utveckling ur ett helhetsperspektiv, där kunskap i viktiga frågor och olika ämnen integreras med hälsoarbetet, på ett sätt som engagerar hela människan. Syftet är att erbjuda ett spännande arbetssätt som:
- sätter kunskap och hälsa i centrum
- skapar möjligheter att lära sig på ett sätt som känns meningsfullt och som skapar ett stort engagemang
- tar upp existentiella frågor och frågor som är viktiga för barn och ungdomar av idag
- nyttjar utemiljön och naturen som arena för upplevelser och lärande.

Hörnstenar är lärande som bygger på samarbete, erfarenheter och upplevelser. Skolan är en F-5 skola med 63 elever det här läsåret. Här arbetar lärare, fritidspedagoger och specialpedagog i tätt samarbete. Skolan är idylliskt belägen med direkt närhet till skog, åkrar och ängar. I huset finns också förskolan Äventyret som både fritids och skolan samarbetar med. Även de arbetar utifrån äventyrspedagogiken.


ARBETSUPPGIFTER
En av dina uppgifter är att konsultera och ge råd och stöd till arbetslag, enskilda elever och hela elevgrupper. Arbetet innebär att göra utredningar och planera speciella insatser samt ge förslag på lämpliga strategier, metoder och verktyg. Vid behov kommer du att upprätta handlingsplaner tillsammans med pedagogisk personal och tillsammans med rektor arbeta med det pedagogiska utvecklingsarbetet inom området. Du kommer att vara en viktig resurs i arbetet med uppföljning och utvärdering.

Du ingår i ett arbetslag där du ansvarar för att skapa en trygg och pedagogiskt utvecklande miljö där du tillsammans med arbetslaget ger barnen det stöd och den stimulans de behöver för sitt lärande och fortsatta utveckling.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärarlegitimation, med behörighet att undervisa i grundskolans tidigare alternativt senare år, och speciallärar-/specialpedagogexamen. Du är förtrogen med läroplanen och andra styrdokument och har förmåga att omsätta teori till praktik. Du är intresserad av driva utvecklings- och förbättringsarbete, har ledaregenskaper, god samarbetsförmåga och tror på medarbetarskap. Du är självgående och kan lyfta och ta ställning i olika frågor och ser möjligheter i varje elevs individuella utveckling. Du har förmåga att skapa och upprätthålla professionella, goda, förtroendefulla relationer och har lätt för att samarbeta med elever, föräldrar och kollegor. Du har god förmåga att kommunicera på svenska i tal och skrift. Vi ser gärna att du har erfarenhet av eller vill lära dig om äventyrspedagogik. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

I Skellefteå kommun eftersträvar vi mångfald i alla former och ser det som en tillgång om du har olika språk, teckenspråk eller kulturella kompetenser som berikar våra verksamheter och möten med medborgare.

ÖVRIGT
Barnen och ungdomarna är Skellefteås framtid. Vår uppgift på skol- och kulturkontoret är att ge dem goda kunskaper och färdigheter – en trygg och bärkraftig plattform för fortsatta studier, och så småningom för vuxenlivet. Vi gör detta på både lärande och närande sätt. Våra 3 000 anställda är ryggraden i arbetet och säkerställer att verksamheterna – för- och grundskola, fritidshem, särskola, kulturskola, elevhälsa, resursavdelning, kultur – bedrivs engagerat och med hög kompetens och kvalitet. För att arbeta inom skol-och kulturkontorets verksamheter krävs att du lämnar ett utdrag från Belastningsregistret § 22. Utdraget begär du själv hos Rikspolisstyrelsen i Kiruna. Det är giltigt ett år och måste därefter förnyas.

Kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag samt annonsförsäljare undanbeds.