Universitetslektor i pedagogiskt arbete

Dnr LiU 2010-00582
LINKÖPINGS UNIVERSITET

ledigförklarar en anställning som

Universitetslektor i pedagogiskt arbete

med placering vid Institutionen för beteendevetenskap och lärande


Arbetsuppgifter: I anställningen som lärare ingår att bedriva forskning och utbildning samt administrativt arbete. Till en lärares uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för arbetet. Innehavare av anställning som universitetslektor skall medverka i undervisning inom utbildning på grundnivå eller avancerad nivå.
I anställningen ingår undervisning, utvecklingsarbete och administration.

Arbetet innebär huvudsakligen att undervisa i och utveckla ämnena pedagogiskt arbete och pedagogik såväl inom program som fristående kurser och uppdragsutbildning. Handledning av examensarbeten i lärarprogrammet och påbyggnadsutbildningar utgör en annan betydande del av anställningens arbetsuppgifter. Vidare kan arbetet innebära medverkan i forskning och forskarutbildning inom området pedagogiskt arbete med fokus på anställningens inriktning.

Behörighet: Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen, har genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper samt har visat pedagogisk skicklighet.

Bedömningsgrunder: Som bedömningsgrunder vid anställning som lärare skall gälla graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning. Därutöver skall gälla graden av administrativ och annan skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehållet för anställningen och de arbetsuppgifter som skall ingå i anställningen. Vidare skall beaktas graden av skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal vid högskolan samt förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete.

Vetenskaplig skicklighet skall ha visats genom egen forskning samt genom planering och ledning av forskning. Vetenskaplig skicklighet kan därutöver ha visats genom förmåga att i forskning uppnå resultat genom samverkan med andra lärare och genom förmåga att informera om forskning.

Pedagogisk skicklighet skall ha visats genom breda och gedigna kunskaper inom ämnet för anställningen. Pedagogisk skicklighet skall även ha visats genom förmåga att sprida engagemang och intresse för ämnet, förmåga att strukturera och organisera kunskapsmassa till kurser, förmåga att aktivera studenter till egen inlärning, förmåga att kommunicera med studenter och andra lärare samt förmåga till förnyelse.

Administrativ skicklighet skall ha visats genom erfarenhet av att utveckla och leda verksamhet och personal.

Särskilda meriteringsgrunder är dokumenterade erfarenheter av forskning och utvecklingsarbete inom anställningens inriktning samt erfarenhet av arbete på olika positioner och mångårig anställning som lärare i skolan.
Av innehavaren av anställningen krävs intresse för och förmåga att integrera teori, empiri och verksamhetsgrundade frågor i både forskning och utbildning dvs dokumenterad kompetens och erfarenhet av samarbete i forskning, utvecklingsarbete och undervisning. Vidare läggs vikt vid erfarenhet av studentaktiva arbetsformer.

Vid tillsättning av denna anställning kommer lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet.