Vik lektor i kommunikationssystem

ARBETSUPPGIFTER <b>KTH Skolan för informations- och kommunikationsteknik söker vikarierande lektor i kommunikationssystem med inriktning mot internetteknik</b> KTH är Sveriges största tekniska universitet. Utbildningen och forskningen täcker ett brett område - från naturvetenskap och teknik till arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, arbetsvetenskap och miljöteknik. Här finns cirka 12 000 helårsstudenter, 1 400 forskarstuderande och 3 100 anställda. <i>Skolan för informations- och kommunikationsteknik, ICT, bedriver verksamhet inom områdena materialfysik, elektronik och informationsteknik. Vi arbetar med den naturvetenskapliga och matematiska grunden, med den tekniska infrastrukturen och med system och tjänster. Genom vår samverkan med Stockholms universitet, vidgar vi perspektivet till samspelet mellan teknik och människa. Vi har en internationellt framstående forskning inom nanoelektronik, fotonik, elektroniksystem, datorsystem och kommunikationssystem, samt systemvetenskap och programvaruteknik. Samarbetet med näringslivet genomförs bl.a. inom Kista Science City. Vårt utbildningsutbud är brett och omfattar civil- och högskoleingenjörer samt kandidatprogram och ett antal mastersprogram för påbyggnad och med separat, framförallt internationell, rekrytering.</i> <b>Ämnesbeskrivning</b> Forskningen är systeminriktad och omfattar konstruktion av arkitekturer, procedurer och protokoll för att stödja kommunikationstillämpningar med fokus på skalbara lösningar som utnyttjar såväl distribuerade system som samarbetande slutanvändarsystem (peer-to-peer) och transparanta utökningar av existerande nätverksarkitekturer (proxies). Stöd för (trådlös) mobilitet och andra adaptiva utvidgningar, intermittent uppkoppling och liknande tilläggsfunktionalitet är av särskilt intresse. Lektoratet är ett vikariat, tidsbegränsad till max två år. KVALIFIKATIONER <b>Behörighetskrav</b> För behörighet att anställas som lektor krävs avlagd doktorsexamen eller motsvarande vetenskapliga kompetens eller annan yrkesskicklighet inom området, genomgången högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper samt pedagogisk skicklighet. <b>Bedömningsgrunder</b> Lika stor vikt kommer att läggas vid den sökandes förmåga att kunna genomföra utbildning av hög kvalitet inom grund- och forskarutbildningen och att bedriva forskning på hög internationell nivå. Som särskild bedömningsgrund kommer graden av sökandes förmåga till egen forskning och undervisning inom grund- och forskarutbildning, planering och utveckling av kurser samt handledning av doktorander och examensarbetare inom ämnesområdet att tillmätas stor vikt. Även samarbete med såväl industrin som akademiska forskargrupper samt förmåga att ta ansvar för finansiering av forskningsprojekt kommer att tillmätas stor vikt. <i>KTH har höga ambitioner när det gäller mångsidig kompetensförsörjning och välkomnar därför sökande som kompletterar vårt lärosäte med avseende på jämställdhet.</i>