Förste förskollärare till väst 3

Katrineholm är en kommun i stark tillväxt där lust är den drivande kraften för skapande och utveckling, för liv, lärande och företagsamhet. Här är allt nära, en timmes tågresa från Stockholm och två timmar från Göteborg. Vi växer - väx med oss!

Katrineholms skolor erbjuder en trygg och utvecklande skolgång med det kreativa och lustfyllda lärandet i fokus. Här får barn och elever förutsättning att utveckla sina talanger och blomstra i sin egen takt. Vi är i ett spännande utvecklingsskede där bland annat bygget av två nya skolor står för dörren.

Inom bildningsförvaltningen har vi förskola, grundskola, gymnasieskola, kulturskola, central barn- och elevhälsa och en mottagningsenhet för nyanlända elever. Tillsammans skapar vi möjligheter att nå visionen ”Läge för liv och lust”.


Förskolan Sörgården har 5 barngrupper. Just nu renoveras hela förskolan i olika etapper vilket planeras vara färdigställt tidigt våren 2021. Det innebär att Sörgården då kommer ha helt nyrenoverade fräscha lokaler med en inspirerande lärmiljö, engagerad och kunnig personal.
Sedan 1,5 år tillbaka deltar Sörgården i ett IFOUS-program; FUNDIF - Flerstämmig undervisning i förskolan tillsammans med sju andra kommuner. Det är ca 35 förskollärare och rektorer i Katrineholm som deltar i programmet under tre och ett halvt år. Syftet med FUNDIF-programmet är att på alla nivåer i organisationen utveckla kunskap, förhållningssätt och arbetsmetoder inom ramen för vad undervisning i förskolans kontext skulle kunna vara.

Förskolan Stavstugan är en förskola med 6 barngrupper. Förskolan är en mångkulturell förskola med många olika språk och kulturer som berikar förskolans utbildning.
På Stavstugan pågår just nu en spännande process då Stavstugan är en av sex förskolor i Katrineholm som precis har påbörjat ett samarbete med Skolverket i Samverkan bästa förskola. Processen ska pågå under tre år och ska ge stort stöd i analysprocessen för att hitta de insatser som ska förstärka förutsättningarna att arbeta mot målen i läroplanen.

Organisationen på Sörgården och Stavstugan ser ut på följande sätt:
Förskolorna leds av rektor. Varje barngrupp har ett arbetslag kopplat till sig som leds av förskollärare i tätt samarbete med arbetslaget.
Arbetslaget har gemensam reflektionstid varje vecka på 2 timmar och du som förskollärare har 1 timmes egen planering samt 1 timmes gemensam planering tillsammans med förskolans övriga förskollärare varje vecka.
En gång i månaden har samtliga arbetslag en långreflektion på 3 timmar under arbetstid (dagtid). Fokus ligger då på att gemensamt reflektera, planera och analysera undervisningen tillsammans med stöd av områdets förstelärare.
I väst 3 finns i nuläget en förstelärare på 75 % som jobbar med fokus på pedagogisk handledning och stöd till personalen i frågor som rör läroplanens uppdrag och de olika processer som är igång.
Som stöd i ditt pedagogiska arbete har du egen Ipad och den digitala kontexten på förskolan är hög för både pedagoger och barn.



ARBETSUPPGIFTER
ARBETSUPPGIFTER FÖRSTELÄRARE:

Du kommer att en viss procent av din tjänst arbeta som förstelärare i väst 3. Resterande tid av din tjänst är du en undervisande förskollärare kopplad till en barngrupp och är därmed en förebild kring att visa på god undervisningskompetens.
Viktigt att du i din förstelärarroll påvisar förskolans kompensatoriska uppdrag för att alla barn ska få likvärdiga förutsättningar.
I ditt uppdrag som förstelärare kommer du att handleda och stödja kollegorna på Sörgårdens och/eller Stavstugans förskola med fokus på det kompensatoriska uppdraget utifrån Läroplanen.
Tillsammans arbetar ni för att utveckla en hög och likvärdig kvalitet i verksamheten. Du kommer att leda olika utvecklingsprocesser med fokus på att verka för att utveckla undervisningen så att den utgår från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Försteläraruppdraget medför ett lönepåslag om 2500kr i månaden

ARBETSUPPGIFTER FÖRSKOLLÄRARE:
Vi söker dig som vågar utmana barn, kollegor och dig själv. Du är en utforskande pedagog där ditt arbete utgår ifrån barnens frågor och nyfikenhet.
Du arbetar utifrån läroplanens värdegrund och du står för ett demokratiskt synsätt.
Du vågar ge och få återkoppling och ser vikten av att kvalitetssäkra ditt arbete genom att bland annat dokumentera både barnens och förskolans utveckling.
Som ansvarig förskollärare leder du och driver det pedagogiska arbetet på förskolan utifrån gällande styrdokument.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förskollärarutbildning med legitimation samt arbetslivserfarenhet inom yrket.

Det är av stor vikt att du har en god samarbetsförmåga och kan arbeta bra med andra människor och relatera till dem på ett lyhört och smidigt sätt. Du har förmågan att lyssna, kommunicera och är lösningsfokuserad på ett konstruktivt sätt.

Som förskollärare och i rollen som förstelärare är du en självklar ledare som kan motivera och förse andra med befogenheter som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Du kan även skapa engagemang och delaktighet.

Du har en förmåga att se hur organisationens delar påverkar varandra och agerar utifrån en helhetssyn för barnen och förskolans bästa. Du samordnar grupper och blir en referenspunkt för andra samt skapar engagemang och delaktighet.

ÖVRIGT
Tjänsten tillsätts under förutsättning att de beslut som krävs fattas.

Katrineholms kommun tillämpar individuell lönesättning. Alla erbjuds en heltidstjänst och vi tillämpar en rökfri arbetstid inom hela organisationen.

Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen (GDPR).

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.