Elevassistent till Sandåkerskolan

Landskrona stad ligger vackert belägen vid nordvästra Skånes kust och har drygt 40 000 invånare - en god boendemiljö, närhet och hög livskvalitet mitt i den pulserande Öresundsregionen. Landskrona stad har ca 3 000 anställda och omsätter 2,3 miljarder kronor. Vår personalpolitik syftar till att skapa en god arbetsplats där du känner arbetsglädje och stolthet, har inflytande, lust att lära och möjlighet att utvecklas både i arbetslivet och som individ. För att förverkliga vår personalpolitiska målsättning arbetar vi aktivt inom följande sex fokusområden: medarbetarskap och ledarskap, jämställdhet, jämlikhet och mångfald, arbetstid, lönepolitik, hälsosam arbetsmiljö samt personal- och kompetensförsörjning. ARBETSUPPGIFTER Vill du arbeta i en skola som utgår från elevens individuella mål och för- utsättningar, där allt pedagogiskt arbete har sin utgångspunkt i varje elevs möjligheter och förmågor? Då är det här ett tillfälle för dig! Sandåkerskolan är en grundskola för barn och ungdomar i skolår 4-9. Skolan är belägen i Häljarp, som är en trivsam och växande ort söder om Landskrona. Häljarp har en egen tågstation samt bra bussförbindelser, vilket ger goda kommunikationsmöjligheter. Du kommer att ingå i ett arbetslag med en grupp lärare, som tillsammans ansvarar för ca 100 elever i skolår 7 och 8, där större delen av arbetslaget följer eleverna till skolår 9. Arbetslagets främsta uppgift är att skapa en helhet kring eleven, både när det gäller studierna och det elevvårdande arbetet. Skolan arbetar utan timplan, vilket innebär stor frihet men ställer också krav på flexibilitet och samarbete inom arbetslagen. Det är arbetslagen, tillsammans med eleverna, som står för gruppindelningar, schemaläggning och innehåll i undervisningen, där individualisering, ämnesintegrering och projektstudier är viktiga delar, för att eleverna ska utvecklas mot läroplanens och kursplanernas mål. KVALIFIKATIONER Vi söker nu dig som: . vill arbeta som elevassistent åt en elev med syn- och hörselskada i skolår 8 . har förmåga att praktiskt stödja elever i dagliga situationer . har förmåga att förstå och möta elever så att eleven kan utvecklas och få ökad självkännedom . personligen kan fungera i samspelet med elever och föräldrar så att stöd kan ges i alla typer av situationer . vill tillsammans med lärare, föräldrar och annan personal kontinuerligt stödja lärandet, både i klassrummet och enskilt . är flexibel för att anpassa arbetet och arbetstiden utifrån verksamhetens behov Utbildning som elevassistent, barnskötare och/eller erfarenhet som elevassistent för elever med syn och hörselskada är meriterande.