En bitr. rektor samt En bitr. rektor i komb. med spec.lärare/spec.ped.

Eskilstuna växer och utvecklas snabbt i framtidsregionen Stockholm-Mälardalen. Vi är 8 500 medarbetare som trivs bättre än de flesta på jobbet. Vi är också stolta över att vi 2012 utsågs till Sveriges miljöbästa kommun och Årets studentstad.

På barn- och utbildningsförvaltningen arbetar över 3000 medarbetare med att erbjuda högkvalitativ förskola, grundskola, särskola och gymnasieskola för kommunens barn och unga. Eskilstuna är en spegling av världen med en mångfald av människor från världens alla hörn. I Eskilstuna är det ett stort fokus på skolfrågorna från såväl kommunledning som politiker.

Nu söker vi förstärkning till Grundskoleområde 7.
• Hällby skola söker en Biträdande rektor 50%/Speciallärare, -pedagog 50% vars viktigaste uppgift blir att leda och delta i elevhälsoteamets arbete på skolan. Hällby skola har cirka 430 elever och 50 anställda och ligger i Hällbybrunn som är en villastadsdel cirka åtta kilometer från Eskilstuna centrum. Hällby skola är en skola planerad för ett arbetssätt med lärarlag där eleverna naturligt ingår i arbetslaget. Våra barn och elever utvecklas till att gå in i vuxenlivet med stark självkänsla, en vidare lust att lära och med förmågan att visa respekt och hänsyn.
• Fröslundaskolan söker en Biträdande rektor vars viktigaste uppgift blir att leda och delta i elevhälsoteamets arbete på skolan samt avlasta rektor i många administrativa sysslor som åligger en skolledning. Fröslundaskolan är en kulturskola med många språk, många individer och stora möjligheter att välja sin egen väg. Skolan ligger i den centrumnära stadsdelen Fröslunda, i ett hyreshusområde, och har cirka 290 elever och 45 medarbetare. Fröslundaskolan är en skola full av glädje, gemenskap, trygghet och respekt där elevernas lärande främjas.


ARBETSUPPGIFTER
Dessa skolor ingår i grundskoleområde 7 tillsammans med Lagersbergsskolan och Mesta skola. På både Hällby skola och Fröslundaskolan trivs och arbetar elever från förskoleklass till skolår 6. På varje skola finns fritidshem integrerade i verksamheten.
Biträdande rektorerna ska i sin roll stödja rektor i det strategiska arbetet med respektive skolas utveckling och arbeta med det systematiska kvalitetsarbetet på respektive skola. En viktig uppgift är att skapa goda lärmiljöer och möjligheter för alla elever oavsett bakgrund och förutsättningar.
Vidare har du som biträdande rektor till uppgift att biträda rektor med ekonomiplanering och –uppföljning, med en koppling till personalplanering och det pedagogiska arbetet på respektive skola.
Du kan komma att få ett särskilt ansvar för att leda kommande arbete med kommungemensamma satsningar såsom den kommande matematiksatsningen. Du kommer att svara för administration kopplat till skolledningens uppgifter, såsom agendor inför arbetsplatsträffar och annat.
Du ingår i såväl skolans ledningsgrupp tillsammans med skolans rektor och lagledare som i grundskoleområdets ledningsgrupp. Exakt vilka uppgifter du kommer att ansvara för är inte klart, utan kan komma att avgöras av intresse och kompetens i den samlade skolledningen på respektive skola.

I den del av tjänsten som är som speciallärare/-pedagog på Hällby skola ska du fungera som ett stöd till personalen i arbetet med elever som har behov av särskilt stöd. Du bistår och handleder personalen vid utredningar och framtagning av åtgärdsprogram. Du kommer också att stötta elever i ordinarie undervisning och arbeta med elever både enskilt och i grupp. Detta arbete sker över arbetslagens gränser.

KVALIFIKATIONER
Vi vill att du har en akademisk examen med inriktning mot pedagogik. För tjänsten i Hällby krävs dessutom att du har speciallärarexamen, specialpedagogexamen eller har någon form av påbyggnadsutbildning som speciallärare/-pedagog. För båda tjänsterna krävs att du har några års aktuell erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn och unga. Erfarenheten får gärna vara från grundskola där du fått erfarenhet av läs- och skrivinlärning. Du behöver också vara väl förtrogen med skollagen framförallt kring områdena som rör elevhälsa och kränkande särbehandling. Självklart har du erfarenhet av, eller fallenhet och intresse för, att möta barn/elever och familjer med olika bakgrund och förutsättningar i professionella sammanhang.
Vi söker i första hand dig som har någon form av chefs- eller ledarerfarenhet alternativt har någon ledarutbildning med fokus på din personliga utveckling. Du måste kunna uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska och även kunna kommunicera på engelska. Du behöver vara bekväm att tala inför grupper. Vidare behöver du vara van att använda olika IT-verktyg som stöd i ditt arbete och vara förtrogen med modern IKT-pedagogik i skolan. Om du har arbetat med ekonomiplanering och –uppföljning är det meriterande liksom om du har någon erfarenhet av personal- och arbetsgivarfrågor.

Du behöver vara en kommunikativ och lyhörd ledare med intresse för att, tillsammans med skolans medarbetare och övrig skolledning, leda elevhälsoarbete samt skol- och verksamhetsutveckling. Du behöver vara initiativrik och uthållig i utvecklingsarbete och du ska kunna leda, inspirera och engagera medarbetarna i en delegerad organisation. För detta behövs även helhetssyn och god strategisk och administrativ förmåga. Vi förutsätter att du har personlig mognad och styrka att visa mod, tydlighet och ödmjukhet i de olika situationer som kan uppstå på en skola. Du måste ha äkta engagemang och intresse för eleverna på våra skolor och en vilja att bidra till vår måluppfyllelse.