OBS! Ansökningsperioden för denna annonsen har
passerat.
Arbetsbeskrivning
Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.
Arbetsplatsbeskrivning
Farsta grundskola Adolf Fredriks musikklasser fortsätter att växa och utvecklas! Vi är en F-9 skola med närmare 1000 elever och har en bred kompetens med flera professioner som samarbetar inom kollegiet.
Vår skola är belägen i Farsta med fina, ändamålsenliga omgivningar. Som skola befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas med en stark framtidstro på våra elever, vår organisation och på varandra som arbetar tillsammans.
Vår elevsyn grundar sig i att vi har en uttalad, stark tro på att elever utvecklas när de ges förutsättningar att lyckas. Lågaffektivt bemötande, förutsägbarhet och främjande insatser kring det sociala samspelet är grundläggande även när vi arbetar med våra lektionsstrukturer. Vi arbetar systematiskt för att gemensamt hitta lösningar och skapa goda lärmiljöer för våra elever och oss själva. Att samarbeta inom, och mellan, arbetslag, ämneslag och professioner är en grundpelare i vårt sätt att utveckla och se varandra Arbetsplatsen är HBTQI-certifierad.
Söker du en tjänst där ditt arbete gör skillnad?
Varmt välkommen att söka till oss på Farsta Grundskola!
Arbetsbeskrivning
Du undervisar åk 4-6 i sv, so, eng samt bild tillsammans med kollegor i arbetslag. Tjänsten planeras att förläggas i arbetslag årskurs 4. Du är mentor för en grupp elever och ansvarar för uppföljning, kontakter med vårdnadshavare och samarbetar med elevhälsan för att stödja eleverna. Du bidrar till skolans utvecklingsarbete kring det kollegiala lärandet och använder digitala verktyg i undervisningen. Vi söker dig som...
* Har lärarlegitimation och är behörig att undervisa årskurs 4-6 i ämnena matte, NO och svenska
* Har en god vana att arbeta språkutvecklande i dina ämnen
* Har ett lågaffektivt bemötande
* Har kunskaper kring npf och erfarenhet kring extra anpassningar
* Har aktuell och relevant arbetslivserfarenhet
* Har arbetat med formativ bedömning
* Har erfarenhet av att arbetat som mentor och klasslärare
Kvalifikationer
Som person är du trygg, stabil och har självinsikt. Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt och samarbete skapas. Du är utåtriktad och motiveras av att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och anpassar därför ditt sätt att förmedla ditt budskap till mottagaren. Du gör eleven delaktig i planeringen och utveckla elevens förmåga att lära, självständigt likaväl som tillsammans med andra.
Du kommunicerar på ett tydligt sätt genom att säkerställa att budskapet når fram samt påminner och följer upp. Du arbetar systematiskt och är tydlig i återkopplingar till berörda. Du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. Du reflektera över det praktiska arbetet på ett systematiskt sätt, både enskilt och tillsammans med kollegor. Du ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet
Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.