OBS! Ansökningsperioden för denna annonsen har
passerat.
Arbetsbeskrivning
Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:
• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.
Grimstaskolan är en F-9skola med ca 600 elever, belägen nära naturreservatet i Grimstaskogen. Skolan arbetar med språkutvecklande arbetssätt och satsar på IT i undervisningen där alla elever och lärare har en Ipad.
Vällingbyklasserna CSI är en enhet inom Grimstaskolan, där även en resursskola åk 1-6 ingår, men vi är en 1-9 skola med 15 platser och fritidshem och med en inriktning för elever inom autismspektra. Vällingbyklasserna har ett uppdrag att erbjuda elever en lärmiljö där eleverna kan utvecklas genom särskilda stödåtgärder som kan ge dem verktyg att klara såväl kunskapsmål som sociala mål. Vi ingår också i Grimstaskolans skolutvecklingsarbete. Vi är 9 pedagoger på Vällingbyklasserna och 5 på resursskolan som undervisar totalt 24 elever.
Vår skola har engagerade medarbetare med en positiv elevsyn
Vi hoppas du vill bli en av oss!
Läs mer på www.grimstaskolan.stockholm.se
ARBETSUPPGIFTER
I tjänsten igår mentorskap för ca 5 elever och arbete i ett arbetslag som tillsammans har ca 10 elever. Du undervisar i dina ämnen och arbetar också som resurs i andra ämnen om det krävs. Arbetet kräver att man kan vara flexibel i både undervisningstid och arbetsuppgifter beroende på att det ställer höga krav på anpassning efter elevernas olika behov.
KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare i svenska, svenska som andraspråk och engelska för åk 4-9 och har erfarenhet av
• undervisning av elever inom autismspektra
• arbete i mindre grupp med elever i behov av stöd
• mentorskap
• formativ bedömning
Det är meriterande om du har utbildning i specialpedagogik
Det är viktigt att du
• leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt och samarbete skapas
• har förmåga att bedöma hur effektfulla olika undervisningsstrategier är och anpassar undervisningen därefter
• gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, självständigt likaväl som tillsammans med andra
• reflekterar över ditt praktiska arbete på ett systematiskt sätt
Personliga egenskaper
Du är trygg, stabil och har självinsikt. Din samarbetsförmåga är god. Du är medveten om barns olika förutsättningar att ta till sig kunskap och anpassar utifrån dessa ditt sätt att förmedla undervisning. Du kommunicerar på ett tydligt sätt och säkerställer att budskapet når fram. En god struktur, prioritering och planering är grunden i ditt arbete som du utför med kvalitet.
Kontaktpersoner på detta företaget
bitr rektor Ann-Helen Hagstrand
rektor Mikael Kaspar
HR-konsult Eva Åsander
08-508 11 519
Bitr. rektor Maria Ottosson
Bit rektor Marita Svahn
Biträdande rektor Marita Svahn
Biträdande rektor Maria Ottosson
08-508 45 295
Biträdande rektor Ann-Helen Hagstrand
08-508 32 765
Biträdande rektor Marita Svahn
08 508 45 242
Skolsköterska Angelika Landt
08-50805921