Lärarassistent

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Thorildsplans gymnasium är en modern skola med attraktiva utbildningar, engagerade elever och kompetent personal.

På Thorildsplans gymnasium känner eleverna sig trygga och får det stöd och den uppbackning de behöver. Skolan har ca 1400 elever. Vi har både studie- och yrkesförberedande program. Vi har dessutom klasser för elever med diagnoser inom autismspektrumet samt FLEX, ett helt individanpassat program. För oss är det viktigt att du delar den värdegrund som finns på Thorildsplans
gymnasium samt att du vill arbeta i en skolkultur som präglas av samarbete och utveckling.

Skolan har ett stort och välfungerande elevhälsoteam med två skolsköterskor, tre kuratorer, två specialpedagoger, en speciallärare och tre studie- och yrkesvägledare. Vi arbetar förebyggande och hälsofrämjande på individ, grupp- och organisationsnivå. För mer information se https://thorildsplansgymnasium.stockholm.se.

Arbetsbeskrivning
Befattningens uppdrag är elevsocialt med administrativa inslag. Det innebär att lärarassistentens ansvarsområde är att vara en resurs som kan stödja och avlasta lärarens uppdrag att undervisa. Befattningen är i huvudsak praktiskt utförande och har till största del rutinmässiga arbetsuppgifter.
Huvudsakliga arbetsuppgifter:
•Vara vikarie
•Rastvärd
•Stöd i undervisningssituationer
•Läxhjälp
•Övriga arbetsuppgifter kopplat till skolans verksamhet kan tillkomma.

Kvalifikationer
Förmågor: Kunna tolka sociala interaktioner hos elever, vara en vuxen förebild, trygg och tillitsskapande. Uppdraget innebär mycket elevkontakter vilket förutsätter att medarbetaren uppträder som en god förebild för eleverna.




Övrigt
Vi kommer att lägga stor vikt vid din personliga lämplighet för uppdraget.
Intervjuer kan kommer att ske löpande under ansökningsperioden.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekryt

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.