Lärare kartläggning av nyanlända elever

Vill du vara med och skapa framtidens Karlstad? Hos oss i koncernen Karlstads kommun kan du göra skillnad på riktigt. Här är varje medarbetare en viktig del i helheten och tillsammans hjälps vi åt att förverkliga vår vision om "Ett bättre liv i Solstaden". Kom och väx med oss!


Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för förskola och skola för cirka 13 200 barn och elever och är kommunens största förvaltning med drygt 2 400 medarbetare. Vi har förskolor, familjedaghem, öppna förskolor, förskoleklasser, grundskolor, grundsärskolor, fritidshem och kulturskola och arbetar även med barn- och elevhälsofrågor. Vi rustar barnen för framtiden.



Beskrivning
Inom Karlstads kommuns barn- och ungdomsförvaltning finns en mottagningsenhet för nyanlända elever.

Till mottagningsenheten hänvisas alla nyanlända elever, med vårdnadshavare, som är bosatta i kommunen. Även elever från annan kommun som faller under definitionen nyanländ hänvisas till Mottagningsenheten. På enheten introduceras eleven och vårdnadshavare till den svenska skolan och en inledande bedömning av elevens skolbakgrund och kunskaper görs, eleven erbjuds också hälsosamtal.

Arbetsuppgifter
Arbetslaget på Mottagningsenheten fördelar uppgifter i mottagandet av nyanlända elever. Möten med nya elever och dess familjer sker på plats i våra lokaler på Klaraborg/Kulturskolan eller via Teams.
För att få ett underlag för placering i årskurs och grupp gör Mottagningsenheten en inledande 
bedömning där Skolverkets obligatoriska kartläggningsmaterial används. Skolverkets kartläggning steg 1 används för att kartlägga elevens tidigare skolerfarenheter.
Syftet med samtalet är att ge eleven och vårdnadshavare ett välkomnande till Karlstads kommun samt att de ska få information om det svenska skolsystemet.  Informationssamtalet och den inledande bedömningen genomförs på elevens starkaste språk. 

Skolverkets kartläggning steg 2, i litteracitet och numeracitet genomförs skyndsamt på elevens 
starkaste skolspråk av behöriga pedagoger från Mottagningsenheten. 
Kartläggningarna sker i samarbetet med modersmålsenheten och deras modersmålslärare.

Målsättningen är att varje nyanländ elev så snabbt som möjligt ska delta i reguljär undervisning 
genom ett anpassat stöd och individuell planering som utgår ifrån kartläggningarna av elevens 
resurser och behov. För nyanlända elever som väntas placeras i årskurs 7 till 9, påbörjas en individuell studieplan, ISP

Efter kartläggning steg 1 och 2, sker överlämning till mottagande skola, detta sker oftast digitalt.

Kvalifikationer
Vi söker nu en legitimerad grundskollärare inom årskurs 1 - 9 med behörighet i ämne svenska, svenska som andra språk och/eller matematik för kartläggning av nyanlända för att hjälpa elever som kommer som flyktingar från Ukraina. Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet i arbete med nyanlända elever och kartläggning av deras kunskaper enligt Skolverkets material steg 1 och steg 2. 

Vi ser gärna att du som söker är flexibel, lyhörd och driven i din yrkesroll. Du har god digital förmåga,  samarbetsförmåga och ser det som viktigt och betydelsefullt att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har ett stort intresse för elevernas lärande. Du har ett professionellt och positivt förhållningssätt samt kan se utmaningar som möjligheter. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Rekrytering sker löpande.

För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och förenkla kommunikationen med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.