Lärare mot lägre- och högre åldrar, Östra so

Lindesbergs kommun är en kommun som präglas av mångfald där många kulturer och språk finns representerade. Vi ser mångfalden som en tillgång och vi vill prioritera arbetet med att utveckla mångfaldens samtliga delar. Vi har därför sökt medel från Myndigheten för skolutveckling och när vi nu fått dessa medel beviljade har vi beslutat att satsa på att öka måluppfyllelsen bland våra elever med utländsk bakgrund. Projektet syftar också till utveckling av lärandeprocessen för invandrar- och flyktingelever i Lindesbergs kommun. Vi söker därför två lärare erfarenhet av svenska som andraspråk och/eller specialpedagogik som är vana att arbeta projektinriktat och som under en spännande och intensiv hösttermin kan arbeta med att utveckla våra metoder för integrering, kartläggning av elevers kunskapsnivå och hur vi i övrigt arbetar bäst för att öka måluppfyllelsen och hur vi bäst utvecklar integrationen och mångfalden. Vi vill att de sökande arbetar för att inventera våra befintliga metoder för att utifrån det utveckla den befintliga integrationsmodellen som finns, prova ut effektiva metoder och materiel. Ge mentorsstöd till elever och göra övrig personal delaktiga i processen så att metoder och material är väl kända vid projekttidens slut. En viktig del av arbetet som också ingår i projektet är undervisning av våra elever med annan kulturell och språklig bakgrund än svensk. Vi vill att en person arbetar med elever och lärare i skolår 1 till 6 och en arbetar med elever och lärare i skolår 7 till 9. Eftersom projektet kommer att startas så snart som möjligt är det viktigt att du som söker har möjlighet att börja ganska snart. I kommunen finns en stor kompetens kring mångfaldsfrågor och det finns en vilja att tillsammans arbeta för ökad måluppfyllelse. Under projekttiden kommer det att finnas kontinuerligt stöd och också en stor frihet att åstadkomma en förändring som kan leva vidare - även efter projekttidens slut. Kvalifikationer: Drivande och engagerade behöriga lärare med erfarenhet av svenska som andraspråk eller svenska för invandrare. Det är viktigt att de sökande är vana att arbeta med barn och ungdomar med utländsk bakgrund. Vana av projektarbete är också viktigt och det är nödvändigt att ha en förmåga att inspirera andra med tankar och ideer. Utbildning i specialpedagogik är en merit och de sökande behöver ha lätt att uttrycka sig i tal och skrift.