Lärare/speciallärare med inriktning utvecklingsstörning

Hofors är en liten kommun med stora möjligheter. Här bor du billigt och lever rikt – oavsett om du väljer tätorten Hofors eller det mer lantliga Torsåker. Här hittar du idrott, kultur, natur och föreningsliv inpå knuten och här finns goda förutsättningar för dig och din kompetens att utvecklas. En sådan tillvaro kallar vi vänlig.
Då Hofors är ett finskt förvaltningsområde värdesätter vi kunskaper i finska.
Välkommen till Hofors kommun!

Hofors kommun satsar aktivt på förskola, skola och fritidshem. Huvudmålet är att förbättra resultaten och att tända ett livslångt lärande. De påbörjade förändringarna av skolorganisationen och ledningsorganisationen i kommunen stödjer den utvecklingen. Kollegialt lärande och systematiskt kvalitetsarbete har lyfts fram som framgångsfaktorer. Konkreta exempel på aktuella satsningar inom Barn- och utbildningsnämndens område är förstelärare, partnerförskolor inom lärarutbildningen, förstärkning av resurser till de lägre åldrarna i skolan, samt en utökad satsning på IKT. Kommunen deltar även i olika utvecklingsprojekt inom förskolan och i matematiksatsningar som PISA 2015 och matematiklyftet. Välkommen att bidra till fortsatt utveckling med din entusiasm, din erfarenhet och din kompetens!

Grundsärskolan i Hofors har tre klasser, 1-6 E, 7-9 E och träningsskoleklass 1-9. Klass 1-6 E har sina undervisningslokaler på Värnaskolan, de övriga har sina klassrum på Petreskolan.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta tätt tillsammans i ett arbetslag med lärare och assistenter. Grundsärskolans elever arbetar dels i sin klass dels integrerade med grundskolans elever.

OBS! Tjänsten skall sökas via Offentliga Jobb.

Inför rekryteringsarbetet har Hofors kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

KVALIFIKATIONER
Vi söker en lärare som även har utbildning till speciallärare med inriktning utvecklingsstörning. Du har förmågan att se till varje elevs förutsättningar och behov och strävar efter att skapa ett helhetstänk där varje elev kan känna trygghet och glädje till att gå till skolan. Du är väl insatt i läroplanen för grundsärskolan och arbetar efter den värdegrund som genomsyrar läroplanen. Du ger eleverna möjlighet att utveckla kunskaper, färdigheter och självsändighet i ett livslångt lärande. Du prioriterar elevernas delaktighet i ditt sätt att arbeta. Du är van att arbeta nära dina kollegor i arbetslag och ser samarbete som en naturlig del i arbetet. Du är flexibel och initiativrik. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.