Mohedaskolan söker lärare i fritidshem

Alvesta kommun med drygt 20 000 invånare — södra Sveriges mittpunkt — Integrerar lokalt boende med globala möjligheter. En position som bygger på högkvalitativ kommunal service, ett framgångsrikt näringsliv och en bra blandning av tätorter och landsbygd. Lägg därtill en stark infrastruktur med järnväg, flyg och ett välutvecklat vägnät så förstår du varför Alvesta kommun är rätt val.
– Stor nog för att idéer skall födas och utvecklas
– Liten nog för att alla skall bli sedda och uppskattade samt korta beslutsvägar

I Alvesta kommunkoncern är vi ca 2000 medarbetare inom flera olika yrkeskategorier som varje dag arbetar med att göra skillnad för våra invånare. Vår gemensamma värdegrund är ”Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare och oss medarbetare. Vi utvecklas genom goda möten och öppen dialog. Detta uppnår vi genom vår värdegrund som bygger på ”Delaktighet, Engagemang och Tillit”. Vårt fokus är att skapa den bästa möjliga kommunala servicen för dem vi är till för; invånare, företagare och besökare. Alvesta kommun arbetar utifrån en styrmodell som bygger på tillitsbaserad ledning och styrning med fokus på Agenda 2030.
Vill du vara med på vår spännande resa med siktet inställt på hållbar samhällsutveckling?


Mohedaskolan är en sammanhållen F-9 skola som också har fritidshem.
I nuläget har skolan ca 470 elever och 70 personal fördelat på tre arbetslag: F-3, 4-6 och 7-9.
Skolan är belägen i närheten av skog med tillgång till elljusspår.

Det som kännetecknar Mohedaskolan är en god trivsel bland elever och personal. Vi jobbar för en tydlig grundstruktur på hela skolarbetet, att alla elever är allas elever, ett helhetsansvar för mentorerna och ett relationellt synsätt.
Skolan har sedan 3 år byggts om och till vilket gjort att F-3 nyligen flyttat in i nya lokaler, dessutom finns nytt bibliotek, nya praktisk-estetiska salar samt ny sporthall.

Fritidshemmet är en viktig plats där eleven tillbringar mycket tid både före och efter skoldagen. Vi vill vara ett fritidshem i framkant genom att kunskaper och färdigheter kommer till liv i fritidshemmets verksamhet. Vi står för nytänkande i verksamheten där vi har en målstyrd undervisning, ger fritidspersonal goda förutsättningar att genomföra uppdraget och där vi erbjuder eleverna erfarenheter och kunskaper som gynnar deras måluppfyllelse. I undervisning ska omsorg och lärande integreras.

Med det centrala innehållet i fokus ska vi på fritidshemmet:
- Pröva och utveckla idéer
- Ta hänsyn till elevernas olika behov
- Skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
- Kommunicera med språkliga uttrycksformer såväl som estetiska
- Utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle
- Utveckla hälsa och välbefinnande.

ARBETSUPPGIFTER
Din huvudsakliga uppgift är att tillsammans med andra pedagoger ansvara för och vara med och utveckla fritidshemmets verksamhet.

Vi har organiserat vårt arbete på lågstadiet i mindre arbetslag, ett för varje årskurs. Detta innebär att vi försöker samla alla resurser, lärare, spec., fritids m.fl. så att man gör sin tid i samma elevgrupp, detta för att få ett helhetsperspektiv och kunna följa barnen över tid.

Tjänsten innefattar jobb både förmiddags- och eftermiddagstid.
I uppdraget kan det förekomma både öppning och stängning på fritidshemmet.

KVALIFIKATIONER
Du är behörig lärare med inriktning mot fritidshem/fritidspedagog, gärna med något års erfarenhet, och väl förtrogen med fritidshemmets styrdokument.

Du är initiativtagande och skapar engagemang och delaktighet.
Du har ett intresse för det systematiska kvalitetsarbetet.
Du visar intresse och nyfikenhet när det gäller att delta i utvecklingsprojekt.
Du trivs med att arbeta både självständigt och i arbetslag.
Du ser det som viktigt med goda relationer och har lätt för att samverka med elever, föräldrar och kollegor.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Vi undanber oss all rekryteringshjälp.