Musiklärare, 80 %, Särskolan

På Norrevångsskolan finns det idag ca 650 elever varav det är ca 65 elever som tillhör särskolan. Skolan är indelad i tre rektorsområden varav särskolan är ett med två rektorer och en skolassistent. Idag finns det ca 160 personal som tillhör Norrevångsskolan som har sitt arbete inriktat gentemot eleverna och 55 av dem tillhör särskolan. Särskolan på Norrevångsskolan har både elever som läser efter grundsärskolans och träningsskolans kursplaner. Eleverna är från förskoleklass tom år 10. Skolan är indelad i 13 arbetslag. Utbildning Musiklärare/musikpedagog Arbetsuppgifter Ansvara för musikundervisningen för eleverna på särskolan från förskoleklass tom år 10. Undervisningen sker idag både klassvis och individuellt. Arrangera gemensamma aktiviteter på skolan såsom avslutningar och hela skolan sjunger. Erfarenhet Erfarenhet av musikundervisning med elever med utvecklingsstörning på olika utvecklingsnivåer. Att ha kunskap om mål kring musikundervisningen för elever från förskoleklass tom år 10 inom grundsärskola och träningsskola. Erfarenhet av att använda tecken stöd vid kommunikation med eleverna. Allmän datakunskap krävs för tjänsten. All information går via mail och via First Class till personalen på särskolan. Kunskap om hantering av ny teknik såsom kring soundbeam är meriterande. Personliga egenskaper Viktigt att du har stor social kompetens och har god samarbetsförmåga. Att kunna vara flexibel och ha intresse för att utveckla verksamheten. Att ha förmåga att se möjligheter och tänka positivt. Övrigt Enligt lagen Lag (2000:873) om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg skall du vara beredd att lämna ett registerutdrag (högst ett år gammalt) ur polisens belastningsregister. Utdraget beställs av den arbetssökande själv från Rikspolisstyrelsen. Blankett kan hämtas på www.police.se eller på närmaste polisstation. Medarbetare sökes under förutsättning att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt.