Rektor vid Lundby

Bräcke Östegårdsskolan Lundby är en av Göteborgs 21 stadsdelsnämnder - en växande stadsdel med cirka 36 000 invånare.Lundby ligger på centrala Hisingen och består av flera mindre områden med olika karaktär.På Norra älvstranden ökar både antalet bostäder och arbetsplatser kraftigt.Inom Lundby stadsdelsförvaltning finns cirka 2 000 anställda som erbjuder kommunal service genom förskola/skola, äldreomsorg, individ- och familjeomsorg, stöd till funktionshindrade, kulturskola, bibliotek med mera.Läs mer på www.lundby.goteborg.se.Nu söker vi: Rektor till Bräcke Östergårdsskolan Bräcke Östergårdsskolan är en grundskola för elever med rörelsehinder och vissa tilläggshandikapp.Skolan har idag ca 40 elever från Göteborgsregionen och är belägen i Lundby på Hisingen men har även lokaler i Önneredsskolan.I utredningsverksamhet och sjukhusklass utreds och undervisas ca 150 elever per år.Stadsdelsnämnden i Lundby är resursnämnd för Bräcke Östergårdsskolan. Bräcke Östergårdsskolan har gott renomme och är väl känd i och utanför landet.Skolan verkar som en pedagogisk resurs- och kompetensbank i frågor som rör funktionshinder inom regionen, främst inom alternativ kommunikation. Arbetsuppgifter Som rektor kommer du att leda personalen, ca 40 väl kvalificerade lärare och elevassistenter, och ansvara för verksamhetens olika delar: grundskola, sjukhusundervisning, utredningsverksamhet och kommungemensam ambulerande lärare.Du kommer att ha många samarbetspartners såsom Bräcke Diakoni, Handikappförvaltningen, Sahlgrenska Universitetssjukhuset, Särskolan, SIH:s konsulenter, gymnasieskolan med flera. Kvalifikationer Som rektor söker vi dig som vill utveckla skolans pedagogik och spjutspetsfunktion.Vi ser gärna att du har din bakgrund som ledare i grundskolan.Specialpedagogisk utbildning samt erfarenhet av arbete med funktionshindrade barn och ungdomar är meriterande. Du ska vara en diplomatisk samlande kraft och ha god förmåga att få föräldrar, skolans olika yrkeskategorier och samarbetspartners att samarbeta i ett helhetsperspektiv kring eleven.Du ska kunna utveckla teamarbete och pedagogiska metoder och därför vara väl insatt i aktuell forskning kring pedagogik för den aktuella elevgruppen.Du ska kunna utveckla och föra ut skolans spetskompetens i regionen.