Samverkansperson i Tyresös nyöppnade lärstudio inriktning tal och språk

Vad vi gör och vill
Vi ska nu starta en kommunövergripande lärstudio med inriktning tal och språk -är du vår nya kollega?

”Med höga förväntningar och rätt förutsättningar så kan alla lyckas”

Vi finns på Fårdala skola, en liten mysig skola nära Tyresö centrum.

Vi har cirka 330 elever och är två paralleller upp till år 6 . Vi har nära till fin natur och till Tyresös utbud av kultur, hallar och aktiviteter. Vi arbetar i team som består av två mentorer samt samverkans personer från fritids och vi arbetar med ett nära samarbete i våra ” lärpar” Vi befinner oss i ett utvecklingsarbete med kooperativt lärande som vi implementerar steg för steg i alla klassrum. Det är ett spännande arbete som vi ser som ett långsiktigt fokusområde som gynnar utveckling och lärande. För oss är det  ett främjande värdegrundsarbete.

Vi ska nu starta en kommunövergripande lärstudio med inriktning  tal och språk för elever med en grav språkstörning, åk 1-3.

Arbetsuppgifter
Vi söker dig som är utbildad barnskötare och som vill vara med och starta upp vår nya lärstudio tillsammans med speciallärare inriktning tal och språk samt en grundskollärare. Du kommer att vara samverkansperson i klassen. Du kommer att samverka genom att stötta enskilda elever under skoltid, leda rastverksamhet och leda fritidsverksamheten tillsammans med andra kollegor på skolan. Vi arbetar tillsammans i en lärande organisation där både personal och elever ska se sitt lärande, vara delaktiga och utveckla sina kunskaper och förmågor. Vi strävar efter att var en  NPF-vänlig skola som genom ett inkluderande arbetssätt arbetar för att alla ska lyckas, känna stolthet och meningsfullhet.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är utbildad barnskötare och som vill vara med och starta upp vår nya lärstudio tillsammans med speciallärare inriktning tal och språk samt en grundskollärare. Du kommer att vara samverkansperson i klassen. Du kommer att samverka genom att stötta enskilda elever under skoltid, leda rastverksamhet och leda fritidsverksamheten tillsammans med andra kollegor på skolan. Vi arbetar tillsammans i en lärande organisation där både personal och elever ska se sitt lärande, vara delaktiga och utveckla sina kunskaper och förmågor. Vi strävar efter att var en NPF-vänlig skola som genom ett inkluderande arbetssätt arbetar för att alla ska lyckas, känna stolthet och meningsfullhet.

Vem är du?
Vi söker dig som är utbildad barnskötare och vi ser  gärna att du har erfarenhet av att arbeta med elever med grav språkstörning En merit är dessutom om du har erfarenhet av tecken som stöd och en vana att arbeta med digitala hjälpmedel. Du behöver också ha kunskap om övriga NPF-diagnoser. Du är en tydlig ledare och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi vet att det är en förutsättning för att nå alla elever. Du behöver vara bra på att organisera, strukturera och prioritera bland dina arbetsuppgifter utifrån uppgift och situation i ditt  arbete. Ditt förhållningssätt präglas av en stark tilltro till att elever kan och vill lyckas och du är med och bidrar med rätt förutsättningar.

Välkommen med din ansökan
Låter det här som en tjänst för dig? Då är du varmt välkommen med din ansökan senast den  9 januari 2022. Intervjuer kommer att ske löpande.

Har du några frågor? Kontakta oss via mejl eller telefon:

Rektor: Jenny Karlsson, jenny.karlsson@tyreso.se, 08-578 298 28

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här https://www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer

Barn- och utbildningsförvaltningen

Tyresö är nära. Nära storstad, skog och skärgård, 20 minuter från Stockholm city. Tyresö kommun som arbetsplats kännetecknas av fokus på resultat, engagemang och nära ledarskap. Vi gör skillnad i Tyresöbornas vardag. Bli en av oss, här trivs nya tankar.



Barn- och utbildningsförvaltningen i Tyresö ansvarar för hela utbildningskedjan – från förskola till vuxenutbildning. Vi ligger i framkant när det gäller ett inkluderande arbetssätt och har ett arbetsklimat där medarbetare, barn och elever kan växa och lyckas. Gemensamt för alla våra verksamheter är helhetstänk, likvärdighet och ett nära pedagogiskt ledarskap. Tillsammans skapar vi en utbildning för var och en.



Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer.