Slottsskolan F-6 söker lärare till förskoleklass (vikariat)

I Vingåkersbygden har vi nära till varandra, naturen och ett brett utbud av kultur- och fritidsaktiviteter året om. Här finns rika kulturmiljöer, goda kommunikationer från närliggande städer och landets största outlet för märkeskläder. Vingåkers kommun utvecklar bygden och den offentliga servicen för framtiden.

Slottsskolan F-6 ligger centralt i Vingåker med 240 elever varav nära hälften är inskrivna på skolans fritidshem.
Vi har under året avslutat vårt utvecklingsarbete med Skolverket och Uppsala universitet - Samverkan för bästa skola. Vi har arbetat med oss själva för att bättre kunna utveckla och tillgängliggöra lärmiljöer och undervisning så att alla kan lära, delta och utvecklas så långt som möjligt. På skolan har vi nu processledare som systematiskt tillsammans med pedagogerna lett oss genom arbetet.
Vi vill nu förstås ta nästa utmanande steg och har nu påbörjat ett nytt utvecklingsarbete SKUA-språk och kunskapsutvecklande arbetssätt. Nu ska vi fortsätta att arbeta för att säkerställa att eleverna har en lärmiljö som gynnar utveckling och lärande och att vi som personal har en arbetsplats som vi känner att vi har motivation och lust till.
Vill du vara med oss och satsa vidare?




ARBETSUPPGIFTER
Nu söker vi en lärare till en av våra förskoleklasser på Slottsskolan f-6. Som lärare kommer du ansvara för planering, genomförande och utvärdering av undervisningen. Du motiverar och stimulerar eleverna till utvecklas så långt som möjligt och arbetar utifrån gällande styrdokument. Som lärare planerar och genomför du utvecklingssamtal och upparbetar individuella utvecklingsplaner för dina elever. Vid behov ansvarar du för kontakter med stödfunktioner kring elever. Vidare är det viktigt att du anpassar din undervisning samt agerande utifrån den enskilde elevens behov, och arbetar aktivt med skolans värdegrund.
Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för att systematiskt dokumentera, analysera, utvärdera arbetet och följa upp undervisningen både under raster och under skoltid. Utifrån analyser och utvärderingar arbetar ni för att gemensamt röja hinder och skapa möjligheter där eleverna får utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar.
Tjänsten är ett vikariat till och med juni 2022.


KVALIFIKATIONER
Vi ser gärna att du som söker är legitimerad förskollärare eller legitimerad lärare för elever i grundskolans tidigare år alternativt har arbetat som obehörig lärare innan. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument. Vi söker dig som har erfarenhet och är intresserad av att arbeta med språk-och kunskapsutvecklande arbetssätt. Utöver detta ser vi att du är van att hantera digitala verktyg och är förtrogen med att arbeta med dessa i klassrummet.
Du är en person som är lugn och trygg och har ett inkluderande förhållningssätt. Vi söker dig som är ansvarstagande och har starkt fokus för ditt uppdrag. Viktigt är att du kan skapa relationer och förtroende med elever, vårdnadshavare och personal. Du behöver kunna ta egna initiativ och vara kreativ. Du är en bra vuxenförebild som leder eleverna genom strukturerande och lärande skoldagar. och du har eleven i centrum och tar hänsyn till elevernas olika behov och förutsättningar.
Vi ser att du är van vid att arbeta med tydliggörande pedagogik så som exempelvis bildstöd och att du har goda kunskaper inom NPF.
Du har goda kunskaper i det svenska språket.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Tjänsten tillsätts om erforderliga beslut fattas.


ÖVRIGT
Frågor om hur du ansöker och lägger in ditt CV ställer du direkt till Visma Recruit 0771-693 693.

Tillsättningen av tjänsten kommer grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. Vingåkers kommun ser mångfald som en styrka. Vi välkomnar därför sökande med olika bakgrund

Vingåkers kommun gör aktiva val avseende annonseringsplatser, eventuellt stöd och urvalsmetoder inför varje rekrytering. När vi publicerat en annons kommer vi således inte att köpa tjänster eller annonser för en pågående rekrytering varför vi undanber sådana kontakter.