SPECIALLÄRARE

ARBETSUPPGIFTER Undervisning av barn i behov av särskilt stöd i årskurserna 7-9 Placering: Strandängsskolan, åk 7-9 i Båstad. Skolan som har byggts om under vt 2001 har ca 350 elever fördelade på fyra arbetslag. Två av arbetslagen har en Montessori-profil. KVALIFIKATIONER Du är behörig speciallärare med erfarenhet av arbete inom området. Du ska kunna ge riktat stöd i både svenska och engelska till elever/grupper av elever i en klassrumssituation, samt även till enskilda elever/grupper vid behov. Du ska ha ett stort hjärta för den enskilde eleven och dess utveckling. Du ska ha en bred och varierande erfarenhet av eget arbete som speciallärare. Det innebär att ha kunskap om varierande funktionshinder t ex dyslexi och hur man arbetar kompensatoriskt, samt ha förmåga att väcka nyfikenhet och entusiasm hos eleverna. Du tycker det är angeläget att det enskilda barnet tar ansvar för egen inlärning och Du ger goda förutsättningar för varje barn att utvecklas i egen takt. Du skapar kreativa och utvecklande miljöer och ser möjligheter istället för hinder. Hög social kompetens, initiativkraft och god samarbetsförmåga i kombination med flexibilitet, både vad gäller arbetsmetoder och arbetstider, är en självklarhet.