Speciallärare Aspergergruppen på Brunnsängskolan

ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Inför läsåret 2006/2007 söker vi till vår nystartade Aspergergrupp följande. Speciallärare med inriktning individanpassat stöd med tillträde ht -06. Gruppen är en kommunövergripande grupp. Placering i gruppen görs genom Södertälje kommuns elevhälsa. Gruppsammansättningen kommer fullt utbyggd att bestå av 8 elever i skolår (F) 1-7 och verksamheten innefattar skolgång och skolbarnsomsorg och i förekommande fall även förskoleklassverksamhet. (Från skolår 8 och uppåt sker verksamheten integrerat på ett av kommunens gymnasier.) För att arbeta med elever inom autismspektrat i den mindre undervisningsgrupp som ska starta på Brunnsängskolan ht-06 krävs följande när det gäller arbetssätt, arbetstider och kompetenskrav. Personalen som arbetar inom gruppen förutsätts arbeta för en bra skola/skolbarnsomsorg med hög måluppfyllelse. Det innebär att man tänker i helhetsperspektiv för elevens behov under vistelsetiden i gruppen. De professionella pedagogerna måste självklart vilja arbeta med barn inom Autismspektrat. Ett nära samarbete med föräldrarna är en förutsättning för ett lyckat arbete. Arbetet innebär även behov av handledning och kompetensutveckling. Viktigt för elevgruppen och varje enskild elev är kontinuitet under alla dagar verksamheten är öppen vilket gör att schemat läggs utifrån detta. Det förutsätts även att de ingående yrkeskategorierna samverkar och täcker in för varandra i samråd för verksamhetens bästa. KVALIFIKATIONER Kompetenskrav för lärare inom Aspergergruppen Brunnsängskolan. Formell kompetens . Speciallärare med inriktning individanpassat stöd. . Personlig kompetens . Kunna individanpassa undervisningen. . Kunna arbeta i team för elevens bästa. . Klara kommunikation och social interaktion med barn inom autismspektrat. . Förstå betydelsen av och kunna forma den dagliga verksamheten utifrån elevers behov av rutiner och struktur. . Erfarenhet av arbete med barn i behov av stöd.