Specialpedagog

Bjuvs kommun ligger vid Söderåsens västersluttning med vackra naturstråk, kulturhistoriska slotts- och bymiljöer, en levande kulturmiljö med grund i gruvnäringen - en attraktiv kommun med livskvalite. Närhet, kultur, miljö och kvalitet är fyra begrepp som bildar plattformen för kommunens utveckling. Kollektivtrafiken är väl utbyggd med täta förbindelser med Helsingborg och Hässleholm, men även mot Öresundsregionen. Bjuvs kommun befinner sig i ett dynamiskt intressant, innovativt skede. För nämndens del omfattar det bl a utveckling av verksamhetsmål och kvalitetssäkring av verksamheten. ARBETSUPPGIFTER Brogårdaskolan ligger i Bjuv och är en F-6 skola med ca 330 elever. På skolan finns även särskola, F-6, som är lokal- och verksamhetsintegrerad. Vår uppgift är att se till att barnen får de kunskaper de behöver för vidare studier och för livet som vuxen. Du kommer att arbeta i ett arbetslag med stort eget ansvar och i en lärande organisation där ökad måluppfyllelse står i fokus. På Brogårdaskolan råder en positiv anda med ett starkt engagemang för pedagogisk utveckling både i skolan och på fritidshemmen. Vi arbetar aktivt med våra ledord LEVA-LÄRA-NÄRA. Du kommer att arbeta som specialpedagog i åk F-6 " Alla ska kunna skapa sina framtidsdrömmar och verka för att de går i uppfyllelse. Kunskap, trygghet, nyfikenhet, självkänsla, ansvarsförmåga och livsglädje följer med på resan ut i livet". Du kommer tillsammans med specialpedagogernas arbetslag att ansvara för: - att ge handledning till pedagoger - att vara en naturlig resurs för elever, föräldrar och pedagoger - barn med speciella behov och deras undervisning - SvA undervisning - att genomföra screeningtester och utvärdera nytt testmaterial - att specialundervisningen bedrivs flexibelt och styrs efter aktuella behov - att dokumentera elevernas lärande och utveckling och regelbundet utvärdera detta KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: . har specialpedagogisk utbildning . har grundskollärarbakgrund . är positiv, flexibel och lyhörd . kan samarbeta och ta stort eget ansvar . har en helhetssyn på barns utveckling och lärande . är nyfiken på forskning och nytänkande kring barns inlärning