Specialpedagog/Förskollärare specialförskola

Botkyrka kommun är stockholmsområdets femte största kommun med drygt 80 000 invånare. Omtalade kultur-, demokrati- och upplevelsesatsningar, expansivt näringsliv samt Sveriges yngsta och mest internationella befolkning, gör Botkyrka till en händelse- och variationsrik kommun med plats för nytänkare.



ARBETSUPPGIFTER
Välkommen till specialförskolan Lilla Rummet!

Arbetsbeskrivning
Kommunövergripande specialförskola Lilla Rummet består av en avdelning för barn med flera funktionshinder. Förskolan Lilla Rummet finns i anslutning till Tallidsskolan grundsärskola med inriktning träningsskola där ett nära samarbete sker mellan verksamheterna.

Vi söker dig specialpedagog/förskollärare som har ett genuint intresse för barn och motiveras av att se dem att växa. Du bemöter barnen utifrån ett salutogent förhållningssätt vilket bl.a. innebär att du finner barnets styrkor och ser möjligheter i stället för svårigheter.
Vi vill att du är engagerad, initiativrik, positiv, har en god samarbetsförmåga och stor flexibilitet. I ditt arbete är du tydlig och strukturerad. Arbetet består av att omsätta läroplanens intentioner i praktiken och att ansvara för att barnen som möter dig får den bästa tänkbara förskola.

Vi som arbetar är en positiv och engagerad personalgrupp som har fokus på barnet både som individ och i grupp.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som
- har en specialpedagogexamen/förskollärarexamen
- har erfarenhet av att arbeta med förskolebarn med funktionshinder
- har erfarenhet av arbete i en vanlig förskola
- har ett stort engagemang och en tro på att alla barns förmåga att lära sig
- har ett genuint intresse av förskoleutveckling
- är trygg i dig själv och har ett stabilt förhållningssätt
- har mycket god samarbetsförmåga och förmåga till flexibilitet, då arbetet kräver nära samarbete med andra pedagoger, elevassistenter/barnskötare, med skolans övriga personal, med föräldrar samt med habiliteringen
- kan uttrycka dig väl på svenska både i tal och skrift.

Vi ser gärna att du har viljan och förmågan att utveckla användandet av bla. digitala läro- och hjälpmedel, pecs, tydliggörande pedagogik och tecken-kommunikation och har förståelsen av vikten av att forma pedagogiska lärmiljöer
samt förstår hur pedagogisk dokumentation blir ett verktyg för att synliggöra lärande och utveckling.

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper som matchar med arbetslaget.

Vi ser fram emot din ansökan!