Teamledare/specialpedagog till Centrala barn- och elevhälsan

KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA
Det händer mycket i Norrköping. Allt fler företag väljer att etablera sig här och vi växer dagligen med nya invånare. Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid.

Är du en engagerad specialpedagog med goda ledaregenskaper? Då kan det vara dig vi söker till tjänsten som teamledare/specialpedagog till Centrala barn- och elevhälsan!

Vilka är vi?

Norrköpings förskola och skola står för kontinuerlig kvalitetsutveckling med fokus på undervisning och lärande där ett likvärdigt och förebyggande hälsoarbete är en förutsättning.

Centrala barn-och elevhälsan är en integrerad och viktig del i Norrköpings förskola och skola och består av 100 medarbetare med kompetenser inom medicinska, psykologiska, sociala och specialpedagogiska områden. Hos oss arbetar specialpedagoger, psykologer, kurator, logoped, skolsköterskor samt skolläkare arbetar som en stödprocess gentemot samtliga enheter från förskola till och med gymnasieskolan.

Vi arbetar förebyggande och främjande för alla barn och elever i behov av särskilt stöd. Vi bidrar till tillgängliga lärmiljöer samt verksamhetsutveckling för ökad måluppfyllelse och närvaro.

Vårt uppdrag är att stärka barn och ungdomars hälsa för en påverkan till utveckling mot utbildningens mål genom de förebyggande och hälsofrämjande insatserna. Vi arbetar på organisations-, grupp- och individnivå.

Specialpedagogerna på Centrala barn-och elevhälsan företräder elever mellan 0-20 år och arbetar på uppdrag av rektorer som söker stöd från Centrala barn-och elevhälsan. Specialpedagoger på Centrala barn och elevhälsan är specialiserade mot olika områden.

Dina arbetsuppgifter

Din tjänst består av två olika delar, ett teamledaruppdrag samt arbete som specialpedagog.

I din roll som teamledare prioriterar och fördelar du grundskoleteamets ärenden, leder olika processgrupper och deltar i vårt strategiska utvecklingsarbete.

Som specialpedagog är ditt uppdrag att ge stöd till pedagogerna i grundskolan som ger kunskap för att möta eleven utifrån behov. Olika former av handledningsuppdrag finns i ditt uppdrag utifrån elevens behov.

Som specialpedagog har du ett stort fokus på att arbeta förebyggande och främjande.

Din profil

Vi söker dig som har ledarerfarenhet inom skolan, en specialpedagogexamen och god erfarenhet av att arbeta som specialpedagog. Vidare är du väl insatt i skolans styrdokument.

Du har mycket god förståelse för olika personers perspektiv och situationer och ett professionellt förhållningssätt till detta.

Du är engagerad i ditt arbete samt stabil och trygg i dig själv. Du är lyhörd och arbetar bra tillsammans med andra i team men trivs även med att arbeta självständigt. Vidare är du flexibel och arbetar strukturerat och effektivt.

Du har B-körkort samt mycket goda kunskaper i svenska språket i både tal och skrift.

Välkommen med din ansökan!

Information om tjänsten

Antal lediga tjänster: 1
Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid
Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse
Arbetstid: Dag
Sista ansökningsdatum: 29 maj, men urval och intervjuer kan komma att genomföras löpande under annonseringstiden
Kontakt: Biträdande utbildningsdirektör Mikael Wallström på 011-15 34 20 eller rekryteringsspecialist Anna- Therese Dijak på 011-15 30 43


Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.

När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen.

Välkommen med din ansökan!

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.