Två lärare till mellanstadiet, varav en kan komma att bli förstelärare

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Midsommarkransens grundskola är en relativt ny skola. Vår skola består idag av cirka 70 medarbetare. I dagsläget befinner vi oss i Midsommarkransens gymnasiums lokaler, i väntan på att vår nya skolbyggnad står klar i årsskiftet 22-23. Skolan har för närvarande en  F-5 verksamhet. Vi kommer att ha cirka 500 elever, men elevantalet kommer successivt att öka, när vi befinner oss i den nya skolbyggnaden.

Våra ledord:

Trygghet: I vår skola ska elever och vuxna veta vad som förväntas av dem i varje given situation. En förutsättning för trygghet är våra tydliga strukturer.

Demokrati: I vår skola är alla vuxna förebilder i det demokratiska arbetet och tar därmed ett gemensamt ansvar både för vårt arbete här och nu, men också i formandet av hela individer inför framtiden. I vårt förhållningssätt växlar vi mellan ett barnperspektiv och barns perspektiv.

Kreativitet: I vår skola skall kreativiteten uppmuntras och ses som en tillgång och en förutsättning för lustfyllt lärande, där olika sätt att lära sig främjas och tillgodoses.

God lärmiljö: I vår skola innebär en god lärmiljö att den fysiska och psykosociala miljön samspelar och formar en helhet, som bidrar till att alla elevers förutsättningar till lärande tillgodoses.

Kunskap: I vår skola ska alla elever få möjlighet att lära sig och utveckla sina olika förmågor. Vi tycker det är viktigt att alla vågar prova och ibland misslyckas, för i misslyckanden finns det lärdomar. Eleverna är hos oss för att lära för livet!

Arbetsbeskrivning

Vi söker nu engagerade och erfarna lärare som vill vara med att fortsätta bygga upp vårt mellanstadium. För oss är det självklart att vi arbetar i tät samverkan under hela skoldagen, personal, elever, skolledning och vårdnadshavare. Det är en självklarhet för oss att varje elev  är i behov av god och varierad undervisning med god studiero och tydliga strukturer för att kunna nå sin fulla potential. Du kommer att arbeta som klasslärare för en åk 4 eller åk 5.  Du kommer att undervisa i svenska, matematik, engelska, SO eller NO.

Om du har erfarenhet av förstelärarskap och/eller har lett kollegor kollegialt i undervisningsutveckling kan du även vara en kandidat för en förstelärartjänst hos oss.

Förstelärarskapet innebär:

- Att utveckla och synliggöra undervisningen, elevernas lärande och studieresultat
- Att arbeta för hela skolans och alla elevers utveckling
- Att arbeta för en trygg lärandemiljö och en tro på alla elevers förmåga att lära

Specifikt riktat utvecklingsområde inom försteläraruppdraget:

- Utveckla undervisningen i tät samverkan med övriga förstelärare och skolledning.

Förväntningar på uppdraget: Tjänsten som förstelärare ställer höga krav på dig som antar utmaningen. Våra förväntningar är att din syn på undervisningsutveckling ska ha sin utgångspunkt i modern skolforskning och att du kan omsätta teori till praktik. Vi ser också att du är en person som kan inspirera kollegor. Du behöver ha tålamod och uthållighet samtidigt som du målmedvetet arbetar i riktning mot ett överenskommet mål. 

 
Kvalifikationer

Lärartjänst:

Vi söker dig som är en erfaren och legitimerad lärare, behörig för årskurs 4-6 och har bred ämnesbehörighet. Ett krav är att du har svenska och matematik i din kombination. 

Förstelärartjänst:

Du kan genom dokumentation redovisa minst fem års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet. För att arbeta som förstelärare krävs att du har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och att du har ett stort intresse och förmåga att utveckla undervisningen. Du behöver kunna arbeta självständigt och även samarbeta i grupp. Du bedöms som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen.

Du ska kunna uppvisa minst två av dessa kriterier:

- har dokumenterad erfarenhet av att leda utvecklingsarbeten inom skola eller inom en kommun.
- har erfarenhet av att leda utvecklingsgrupper genom kollegialt lärande
- har erfarenhet av att leda utvecklingsgrupper i varierad undervisning
- har erfarenhet av att leda utvecklingsgrupper i undervisningsstruktur i syfte att skapa goda förutsättningar för lärande genom struktur och studiero

Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.