Utbilda framtidens lärarassistenter

Lärare till Lärarassistentutbildningen, Ljungskile folkhögskola
Arbetsgivare Ljungskile folkhögskola
Besöksadress Valdemar Svenssons väg 11
459 31 LJUNGSKILE
Arbetsplatsen belägen
i kommun Uddevalla
Platsbeskrivning Ljungskile folkhögskola ligger mitt emellan hav och fjäll, med fantastisk utsikt över Ljungskileviken, vilket gör det lätt att komma ut i naturen. Vi vill ge utrymme för livs- och samhällsfrågor och betonar respekten för andras åsikter. Demokrati, kultur och globala intressen står högt på vår dagordning, vilket också återspeglar sig i kursutbudet och i allt som händer på skolan. Skolan tar emot ungefär 300 studerande och internatet har plats för cirka 90 av dessa. Undervisningen bygger på varje elevs aktiva deltagande, med utgångspunkten att alla har något att bidra med. Vi arbetar mycket med gruppsammanhållning och goda relationer.
2018 startade vi en ettårig Lärarassistentutbildning på heltid som höstterminen 2020 utökades med en halvfartsutbildning över två år på fjärr-/distans. Tillsammans har dessa två utbildningar ca 45 deltagare som organiseras av ett arbetslag med undervisande lärare. Då en av våra kollegor snart går i pension behöver vi komplettera vårt arbetslag med ytterligare en kollega. Vi söker dig som har gedigen kompetens och erfarenhet inom läraryrket och som tilltalas av en spännande och utvecklande tjänst på en folkhögskola. Hos oss ges du stor frihet under ansvar och för rätt person finns det goda utvecklingsmöjligheter inom såväl tjänsten som utbildningsområdet.
Arbetsuppgifter Du kommer att ingå i ett arbetslag som tillsammans ansvarar för båda utbildningarna till Lärarassistent; på plats och på distans. Utöver planering, genomförande och uppföljning av egna undervisningsområden i de båda klasserna ingår kontakt med praktikplatser och mentorskap för kursdeltagare. Tillsammans med linjeföreståndare och övriga arbetslaget deltar du också i utvecklingsarbete och planering av både delkurser och utbildningarna som helhet. Du är även med i rekrytering av nya deltagare, uppföljning och genomförande av olika aktiviteter och träffar som hör till utbildningen. Skolgemensamma aktiviteter samt arbetsplatsträffar, pedagogiska råd etc. ingår också i tjänsten.


Utbildning/erfarenhet Vi söker en lärare med pedagogisk bakgrund från grundskolan, helst högstadiet, med kompetens inom samhällsvetenskapliga ämnen och sociologi samt erfarenhet av folkbildning och föreningsliv. Det är också ett stort plus om du är kunnig i digitala stöd och läromedel som används i dagens skola.
Du behöver ha goda kunskaper om/erfarenheter av både klassrumsundervisning och fjärrundervisning och känna dig bekväm att undervisa i digitala forum eftersom den ena utbildningen bedrivs till största delen via digitala träffar. För att trivas hos oss är det en förutsättning att du är intresserad av mötet mellan människor med olika bakgrund och erfarenheter. Du bör ha en god förankring i folkbildningens bildningssyn och skolans värdegrund. Vi ser gärna att du har folkhögskollärarexamen eller någon annan pedagogisk utbildning.


Vi kan erbjuda dig ett stimulerande arbete i en dynamisk och kreativ miljö.


Välkommen med din ansökan!


Beroende på din ämnesbredd och din övriga kompetens för undervisning finns det möjligheter att skapa ett bredare underlag för tjänsten och därmed även en högre tjänstgöringsgrad.
Varaktighet Tillsvidare
Tillträde Augusti 2022 eller enligt överenskommelse
Arbetstid/varaktighet Deltidstjänst motsvarande 80%, 6 mån provanställning tillämpas.
Lön Månadslön
Kontaktpersoner Biträdande rektor Torun Elgebäck, 0522-686966 torun.elgeback@ljungskile.org
Facklig företrädare Skyddsombud Pelle Tärnström, Lärarförbundet Folkhögskola, 0522-686936, pelle.tarnstrom@ljungskile.org
Övrigt om ansökan Ansökan mottages skriftligt. Vi rekryterar fortlöpande under ansökningstiden. Skicka in din ansökan så snart som möjligt, dock senast: 2022-04-20
Ljungskile folkhögskola sköter själv all rekrytering och undanber sig därför all kontakt från rekryteringsföretag.
Ansökan via e-post folkhogskola@ljungskile.org