OBS! Ansökningsperioden för denna annonsen har
passerat.
Arbetsbeskrivning
Placering
Institutionen för ekologi, avdelningen för växtekologi och systematik, naturvetenskaplig fakultet.
Arbetsbeskrivning:
Projekttitel: "Markstörning som naturvårdsåtgärd i gräsmarker".
Projektet syftar till att skapa en bättre förståelse för hur markstörning kan användas som restaurerings- och naturvårdsåtgärd för att skydda hotade arter, öka biodiversiteten och skapa attraktiva landskapsmiljöer. Speciellt intresse riktas mot sandiga gräsmarker som sanddyner och sandstäpp. Projektet kommer att knytas till pågående restaureringsprojekt i Skåne och Halland och kommer att innebära samarbete med berörda länsstyrelser och kommuner. Effekterna av markstörning på vegetation, mossor, svampar, markmikrobiologi och insekter kommer att utvärderas. Arbetet kommer även att omfatta GIS och vegetationsmodellering.
Kvalifikationer:
Vi söker en person med universitetsexamen (omfattande minst 240 högskolepoäng inklusive ett examensarbete omfattande minst 30 högskolepoäng) i miljövetenskap/biologi med inriktning mot ekologi, naturvård, markbiologi och botanik eller liknande. Erfarenhet av vegetationsanalys, markkemiska metoder, GIS och självständigt vetenskapligt arbete är meriterande. Innehav av körkort är nödvändigt.
Övrigt
Bestämmelser om utbildningsbidrag för doktorander finns i SFS 1995:938 samt 1998:81. Bestämmelser om doktorandanställningar finns i HF
5 kap 1-7 samt SFS 1998:80. Se även Antagningsordning för forskarutbildningen
http://www.naturvetenskap.lu.se/o.o.i.s/2319.
Utbildningsbidrag får lämnas till den som antas eller redan har antagits till forskarutbildning. Urvalet av behöriga sökande skall göras med hänsyn till förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen.
Förutom skyldighet att ägna sig åt forskarutbildning kan innehavaren åläggas att fullgöra tjänstgöring som avser utbildning, forskning och administrativt arbete enligt särskilda bestämmelser i förordningen.
Naturvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämn könsfördelning inom forskarutbildningen och ser därför gärna att såväl män som kvinnor söker denna befattning.