Adjunkter i Datalogi

KTH är ett av Europas ledande tekniska universitet och en viktig arena för kunskapsutveckling. Som Sveriges största universitet för teknisk forskning och utbildning samlar vi studenter, forskare och fakultet från hela världen. Vår forskning och utbildning omfattar såväl naturvetenskap som alla grenar inom teknik samt arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, teknisk historia och filosofi.

För mer information om skolan för datavetenskap och kommunikation, besök www.kth.se/csc.



Avdelningsinformation

Dina arbetsuppgifter kommer att ske på avdelningen för beräkningsvetenskap och beräkningsteknik eller avdelningen för Robotik, perception och lärande.

För mer information besök https://www.kth.se/csc/forskning/cst respektive https://www.kth.se/en/csc/forskning/cvap .

Arbetsuppgifter Ämnesområde

Datalogi

Ämnesbeskrivning

Datalogi är metodvetenskapen för konstruktion av mjukvara innefattande såväl teoretisk grund som ingenjörsmässig färdighet för utveckling av produkter och system som baseras på datorer.

Arbetsuppgifter

I anställningen ingår i huvudsak undervisning inom i första hand grundläggande datalogi och programmeringsteknik. Undervisningen kommer att ske på antingen engelska eller svenska. Som del av anställningen kan även ingå forskning inom ämnesområdet i begränsad omfattning.

Kvalifikationer

Behörighet

Behörig att anställas som adjunkt är den som har

- avlagt examen från grundläggande högskoleutbildning inom ämnet för anställningen eller har motsvarande kompetens,
- yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, samt
- visat pedagogisk skicklighet.

Bedömningsgrunder

Den ämnesmässiga skickligheten och yrkesskickligheten ska vara väl dokumenterad och relevant för anställningens innehåll. För anställning som adjunkt krävs industriell erfarenhet eller annan relevant yrkeserfarenhet, i normalfallet med minst fyra år i kvalificerad befattning med anknytning till aktuellt ämnesområde, varvid skicklighet avseende utvecklingsarbete inom området är av betydelse.

Av högsta betydelse är sökandes dokumenterade pedagogiska skicklighet. Detta inkluderar erfarenhet av kursledarskap, inkluderande planering, kursutveckling, undervisning och uppföljning, för kurser i programmering, programsystemkonstruktion, databasteknik eller parallellprogrammering för första- och andraårsstudenter som är inriktade på datateknik.

Av näst högsta betydelse är sökandes förmåga till utveckling som lärare på långt sikt, inklusive erfarenhet av förnyelseprojekt inom pedagogisk utveckling, särskilt gällande industriella metoder för programutveckling.

Av näst högst betydelse är även sökandes erfarenhet från egen forskning inom ämnesområdet.

Sökandes förmåga att samverka med det omgivande samhället samt att informera om forskning och utvecklingsarbete är också av betydelse.

Likaså är den sökandes förmåga att utveckla och leda verksamhet och personal av betydelse, däri ingår att ha kunskap om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskild fokus på jämställdhet.

Fackliga representanter

Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida.

Ansökan

Utforma din ansökan enligt KTH:s cv-mall för anställning av lärare.

Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).

Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem.

Övrigt

Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.