Ateljérista/förskollärare till Drottninghögs förskolor

Du vill något. Det vill vi med! Vi vill skapa värde och bidra till livskvalitet för våra invånare, företag, organisationer och besökare. Vi gör det genom att lyssna, hjälpas åt, testa, lära oss och sen testar vi igen. Här är allt möjligt för dig som vill skapa, förändra, vårda, bygga, vägleda, utvecklas och göra skillnad. För Helsingborg är staden för dig som vill något.

Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev. https://skoljobb.helsingborg.se/Om arbetsplatsen
Drottninghög är ett spännande område i utveckling och ingår i Helsingborgs H22-satsning. Vi ser olikheter som en tillgång och har en mångfald både bland barn och personal. Detta bidrar till att vi är en kreativ, inspirerande arbetsplats som vill mycket! Vi lägger stor vikt på barn och föräldrars delaktighet. Vi utvecklar ständigt våra lärmiljöer, vi är nyfikna och utgår från barnens intressen. Vi satsar mycket på personalen och kompetensutveckling, vi växer tillsammans och använder oss aktivt av kollegialt lärande. Vår ateljerista och våra förstelärare inspirerar både oss och barnen att utveckla våra förmågor.

Se gärna utbildningsfilmen om våra lärmiljöer på Drottninghögs förskolor på Skolverket / https://www.youtube.com/watch?v=uS0yVczLi0k eller filmen om vår verksamhet på vår webbsida / https://kristallensforskola.helsingborg.se/.

Gå gärna in på vårt Instagram-konto @drottninghogsforskolor där vi delar med oss av våra barns processer.

Arbetsuppgifter
Är du en ateljérista som vill vara med att påverka framtiden och driva utveckling? Välkommen till Drottninghögs förskolor!

Som ateljérista hos oss på Drottninghögs förskolor är du först och främst en av pedagogerna i verksamheten då tjänsten innebär 50 % som ateljérista och 50 % som förskollärare.

I ditt uppdrag inspirerar du barn och pedagoger att hitta uttryckssätt som leder det pedagogiska arbetet framåt. Tillsammans med pedagoger utvecklar du känslan för estetik, en förtrogenhet med bild- och formspråk samt en trygghet med olika tekniker och material hos både barn och pedagoger. Du uppmuntrar till barnets och pedagogernas eget upptäckande, utforskande, experimenterande och skapande. Din estetiska kompetens kommer att vara ett komplement för pedagogernas kunskap och du är en ständig fortbildare inom området.

I ditt uppdrag ingår det att, tillsammans med pedagoger, utveckla miljö, material och uttryckssätt på förskolan. I vår verksamhet har vi också en kreativ återbruksateljé, återSKAPARGLÄDJEN, som vi är så stolta över, och den ansvarar du för inom ramen för ditt uppdrag.

Du är väl insatt i förskolans organisation och har kunskap, och förmågan, att utmana utifrån ett estetiskt perspektiv. Att vara pedagog hos oss innebär flexibilitet, nyfikenhet och öppenhet – egenskaper som vi förutsätter att du har. Du har förmågan att tänka om utifrån invanda mönster och arbetssätt, något som vi står inför och gör dagligen ur ett barnfokus. Relationskapande och ett relationellt lärande är en viktig del av vår verksamhet.

Kvalifikationer
Barnen på Drottninghögs förskolor vill ha en ateljérista som är nyfiken, engagerad och som både stimulerar och utmanar dem till lärande och ett förändrat kunnande. En som ser varje barn som kompetent och viktigt.

Med andra ord: vi söker dig som är engagerad och legitimerad förskollärare, som är genuint intresserad av Reggio Emilia-filosofin och som har en vidareutbildning som ateljérista. Du har erfarenhet av arbete med pedagogisk handledning samt av att driva lärprocesser.

Du ser möjligheter att stödja barn i sin lust att lära och är förtrogen med läroplanen för förskolan samt har erfarenhet av projekterande arbetssätt. Du ser pedagogisk dokumentation som ett viktigt verktyg för att synliggöra och reflektera över både förhållningssätt och lärandeprocesser tillsammans med barn och kollegor. Digitalitet är för dig ett viktigt verktyg i den pedagogiska dokumentationen.

Du drivs av att nå en ökad måluppfyllelse på ett engagerat och positivt sätt där fokus är att driva verksamheten framåt. Som person har du förmågan att bygga goda relationer, du har ett analytiskt tankesätt och kan formulera tankar kring arbetet med barnen – du kan knyta ihop teori och praktik. Du är nyfiken på dina kollegors idéer och stöttar dem när de prövar sina hypoteser/teorier. Du bidrar till att synliggöra andras inneboende styrkor och skapar ett engagemang hos dem du handleder.

Vill du vara med att göra skillnad, på riktigt? Vi ser fram emot just din ansökan!

Övrig information
Sista ansökningsdag:  2022-04-03 Sök idag - löpande intervjuer sker.

Anställningsform: Tillsvidare

Omfattning: 100%

Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse

Antal tjänster: 1

I Helsingborgs stad gillar vi olika. Vi strävar efter att våra medarbetare ska spegla våra invånare och värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att tjänsten inte behöver tas i anspråk för redan tillsvidareanställda medarbetare.

Om du blir erbjuden tjänst inom förskola och skola eller öppen fritidsverksamhet ska du uppvisa giltigt utdrag från polisens belastningsregister

För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Helsingborgs stad använder vi rekryteringsverktyget ReachMee. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via ReachMee genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken.

Då vi inför denna rekrytering redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda undanber vi oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.