OBS! Ansökningsperioden för denna annonsen har
passerat.
Arbetsbeskrivning
Ekerö kommun är en ekokommun som ligger i östra Mälaren, alldeles vid gränsen till Stockholm.Här bor cirka 24 500 personer; många av dem är unga.Här finns rika möjligheter för den som är intresserad av friluftsliv och kultur.Två av Sveriges 14 världsarv finns i Ekerö kommun.Det är Birka-Hovgården samt Drottningsholmsområdet.Det är ingen tillfällighet att Ekerö kommun också kallas för Kulturens övärld, vilket är vårt registrerade varumärke.Den offentliga organisationen Ekerö kommun ansvarar främst för verksamheten inom förskolan och skolan, omsorgen om äldre och handikappade, olika myndighetsuppgifter t.ex. inom bygg- respektive miljö- och hälsoskyddsområdet samt har en aktiv roll inom kulturen.Med kulturens hjälp vill vi bygga broar mellan människor och forma ett bra samhälle för alla. FÄRENTUNA FÖRSKOLA bildar tillsammans med Färentuna skola en enhet och ligger i Ekerö kommun på norra Färingsö omgiven av vacker natur.Förskolan har ca 75 barn som är indelade i två block, ett för yngre barn och ett för de äldre, indelade i fyra avdelningar.Skolan är en F-6 skola med 216 elever.Vår vision är att vara en förskola i tiden för alla, vilket innebär att vi arbetar med ett lösningsinriktat förhållningssätt - vi blandar olika pedagogiska modeller och arbetssätt utifrån innehåll, syfte och barngruppens behov.Vi har en ledningsgrupp som tillsammans med rektor och biträdande rektor driver verksamhetsutvecklingen.ARBETSUPPGIFTER Vi söker en förskollärare till Färentuna förskola, som i samarbete med arbetslaget och föräldrarna arbetar utifrån förskolans styrdokument.I uppdraget ingår att vara arbetslagsledare och ingå i förskolans ledningsgrupp.KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är: .utbildad förskollärare .har erfarenhet av att arbeta i förskola .en god samarbetspartner .målinriktad .initiativrik .lösningsinriktad Vi söker dig som med glöd och entusiasm vill vara med och arbeta för att göra vår förskola/skola till den bästa enheten!Vi lägger stor vikt vid pedagogisk dokumentation, portfolio, TRAS och att fortsätta utveckla en flexibel organisation med kontinuitet för personal, barn och föräldrar.I vår organisation följer förskolläraren sin barngrupp genom förskolan vidare upp till förskoleklassen för att sedan återvända till förskolan.Vi driver en kontinuerlig verksamhetsutveckling och några av våra förbättringsområden är matematik, språkutveckling och miljöarbete.
Artiklar i detta ämnet
- Skolans ansvar för fostran
- Utbildningsmaterial för att skydda barns hörsel