Förstelärare Speciallärare, Ramnerödsskolan

Liv, lust och läge blir livskvalitet i Hjärtat av Bohuslän! Allt fler upptäcker Uddevalla som en attraktiv plats att bo och leva i. Kommunen växer stadigt och har idag dryga 53 000 invånare. Uddevalla har med sin placering vid hav, skog och fjäll en omväxlande och vacker natur.
Handeln är stark och kommunen har ett rikt näringsliv som präglas av småföretagande och samverkan. Uddevalla kommun är i ett expansivt skede med stora etableringar inom handel samt satsningar på ett maritimt centrum.



Beskrivning:
Ramnerödsskolan är en 7-9 skola med ca 260 elever, belägen i Uddevallas norra delar.

Skolan är mångkulturell och här finns kommunens förberedelseklass för nyanlända elever i år 7-9. Just nu anländer många nya elever till vår skola.

Vår profil Natur och samhälle för en hållbar framtid anger färdriktningen, och som en Quadriceps-skola utgår vårt förhållningssätt och arbetssätt från forskning om framgångsrika skolor. Skolan har en tydlig arbetsorganisation och när det gäller utvecklingsorgansationen befinner vi oss i ett mycket spännande utvecklingsskede. Med utgångspunkt i vetenskap och beprövad erfarenhet är våra utvecklingsområden BFL, kollegialt lärande och ämnesövergripande arbete. Här finns det stora möjligheter att få vara med och påverka arbetssätt och arbetsformer. Vi håller också på att utveckla vår IKT-strategi för skolan.

Om detta låter intressant och du brinner för skolutveckling utifrån forskning är du välkommen att lämna din ansökan till oss.

Läs vidare om vår skola på:Uddevalla.se/ramnerodsskolan
http://www.quadriceps.se/

Arbetsuppgifter:
- ta ett aktivt ansvar i att utveckla Ramnedödsskolan och vid behov grundskolans övergripande pedagogiska arbete
- vara förtrogen och arbeta aktivt med bedömning för lärande
- vara samordnande och ledande inom ämnesgrupper
- driva det didaktiska arbetet inom ämnet framåt
- arbeta med likvärdig bedömning samt uppföljning av pedagogiska resultat inom ämnet, analysera och utvärdera undervisningen tillsammans med kollegor
- vara mentor för nyanställda (introduktionsåret) och andra lärare som kan vara i behov av mentor. Mentorskapet skall inriktas i huvudsak på ledarskap i och utanför klassrummet, samt vägledning i metodiska och didaktiska frågor
- bevaka forskning utifrån verksamhetens/ämnets behov
- bidra till spridning av kompetens i ovan beskriva områden exempelvis i form av kollegialt lärande, i och utanför den egna enheten
- kunna bidra i ämnesgrupen med kollegialt lärande, pedagogisk didaktisk handledning. Utveckal didaktiken utifrån ”öppna klassrum”
- huvuddelen av tjänsten är undervisning och att arbete klassrumsnära i syfte att utveckla undervisningen och nå högre måluppfyllelse för Ramnerödsskolans elever
- verka för att öka den språkliga medvetenheten i undervisningen i ämnesgrupper
- handleda personal i arbetet med inkludering av elever i behov av särskilt stöd samt nyanlända elever.

Du skall arbeta som speciallärare både i klasser och i skolans studieverkstad. Du arbetar nära elevhälsans personal och lärarna i arbetslagen.

Kvalifikationer:
Grundläggande kvalifikationer och erfarenheter för förstelärare:

- lärarlegitimation med inriktning mot de åldrar och ämnen som tjänsten omfattar.
- läraren bedöms av huvudmannen som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som har till undervisningen
- har god kunskap om nationella och kommunala styrdokument
- har god kunskap om hur man kan använda digitala lärverktyg i syfte att stärka elevernas lärande
- erfarenhet av arbete med olika metoder och verktyg inom lärande
- läraren har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och har ett starkt intresse för att utveckla undervisningen

Utöver ovanstående:
- Lärarexamen och  speciallärarexamen med behörighet för år 7-9. Önskvärd inriktning i speciallärarexamen är mot språkinlärning. 

Du är väl förtrogen med grundskolans styrdokument, och arbetar med formativ bedömning som en självklar del i din undervisning. Du skall även ha god datorvana och se IKT som ett naturligt arbetssätt. Du är intresserad av att utveckla skolan till en positiv plats för alla.  

Vi fäster även stor vikt vid de personliga egenskaper. Färdigheter som vi bedömer krävs för att fungera väl inom yrket är exempelvis personlig mognad och flexibilitet. Du skall vara serviceininriktad med fokus på samarbete med kollegor, vårdnadshavare och elever. Du är en god ledare i klassrummet med tydlighet i kommunikation, mål och resultat. Du har egenskaper som innefattar både struktur och kreativitet.

Före anställning ska;
• lärarlegitimation/examensbevis/studieintyg lämnas in,
• giltigt utdrag ur polisens belastningsregister lämnas in eller visas upp, beroende på skolform.

Vi arbetar aktivt med mångfald för att tillvarata de kvaliteter som sökande med olika bakgrund har.

Vår värdegrund är Öppenhet, Respekt och Professionalitet och beskriver vårt förhållningssätt i mötet med våra kunder, kommuninvånare och brukare.

Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.