Lärare 4-9

Landskrona stad ligger vackert belägen vid nordvästra Skånes kust och har drygt 40 000 invånare - en god boendemiljö, närhet och hög livskvalitet mitt i den pulserande Öresundsregionen. Landskrona stad har ca 3 000 anställda och omsätter 2,3 miljarder kronor. Vår personalpolitik syftar till att skapa en god arbetsplast där du känner arbetsglädje och stolthet, har inflytande, lust att lära och möjlighet att utvecklas både i arbetslivet och som individ. För att förverkliga vår personalpolitiska målsättning arbetar vi aktivt inom följande sex fokusområden: medarbetarskap och ledarskap, jämställdhet, jämlikhet och mångfald, arbetstid, lönepolitik, hälsosam arbetsmiljö samt personal- och kompetensförsörjning. ARBETSUPPGIFTER Vill du arbeta i en skola som utgår från elevens individuella mål och förutsättningar, där allt pedagogiskt arbete har sin utgångspunkt i varje elevs möjligheter och förmågor? Då är det här ett unikt tillfälle för dig! Sandåkerskolan är en grundskola för barn och ungdomar i skolår 3-9. Skolan är belägen i Häljarp, som är en trivsam och växande ort söder om Landskrona. Häljarp har en egen tågstation samt bra bussförbindelser, vilket ger goda kommunikationsmöjligheter. Höstterminen 2009 startar Landskrona stads profilutbildning inom matematik och naturvetenskap på Sandåkerskolan för elever i skolår 7. Syftet är att ge intresserade elever av dessa ämnen en fördjupad utbildning samt att öka deras möjligheter att läsa matematik och naturvetenskap på gymnasieskolan med goda resultat. Profilutbildningen kommer att ske i nära samarbete med gymnasieskolan i Landskrona och delar av utbildningen kommer att förläggas till gymnasieskolan. Du kommer att ingå i ett arbetslag med en grupp pedagoger, som tillsammans ansvarar för ca 90-100 elever i skolår 6 och 7, där större delen av arbetslaget följer eleverna till skolår 9. Arbetslagets främsta uppgift är att skapa en helhet kring eleven, både när det gäller studierna och det elevvårdande arbetet. I tjänsten ingår mentorskap för ca 10-12 elever i skolår 6 och 7. I mentorskapet har du ett speciellt ansvar för att följa och stödja de enskilda elevernas studieutveckling i nära samarbete med föräldrar. Skolan arbetar utan timplan, vilket innebär stor frihet men ställer också krav på flexibilitet och samarbete inom arbetslagen. Det är arbetslagen, tillsammans med eleverna, som står för gruppindelningar, schemaläggning och innehåll i undervisningen, där individualisering, ämnesintegrering och projektstudier är viktiga delar, för att eleverna ska utvecklas mot läroplanens och kursplanernas mål. KVALIFIKATIONER Vi söker nu dig som: . är utbildad 4-9-lärare/senarelärare i Ma/NO/Tk . vill arbeta med barn i åldrarna 10-16 år . är positiv och har stort engagemang . är flexibel och gillar nya utmaningar