Lärare i förskola/Förskollärare

Centralt beläget i den expanderande Öresundsregionen ligger Lund. Lund har alltid varit innovatörernas och nytänkarnas stad. Med det största och ledande universitetet i Öresundsområdet, forskningsbyn Ideon och ett aktivt kulturliv är Lund en tyngdpunkt i regionen. Inom verksamheterna pågår ständigt spännande utvecklingsprojekt. Lunds kommun är den största arbetsgivaren med drygt 9 000 medarbetare.

ÖstraTorn/Linero
Skolområde Östra Torn/Linero innefattar förskolor, förskoleklasser, skolor, fritidshem, en lokalt integrerad grupp och en fritidsklubb. Verksamheten inom skolområdet leds i dagsläget av ett ledningsteam bestående av en skolområdeschef, en administrativ chef, fem förskolechefer och sex rektorer. Dessa ansvarar gemensamt för verksamheten i ett 1-16-års perspektiv, där förskola och skola har en gemensam syn på barns- och elevers utveckling och lärande. Du kommer att arbeta i ett område där förskolechef i dagsläget har ansvar för två förskolor med sammanlagt nio avdelningar. Vi är 34 medarbetare fördelat på 28 kvinnor och sex män.

Toppens förskola
Toppens förskola startade hösten 2006 och ligger på bottenplan i ett flerfamiljshus. Förskolan har tre avdelningar. På Mumin kommer vi i höst ha 13 barn födda 2011-2012. På Alfons och Laban kommer vi i höst ha 19 barn på respektive avdelning födda 2008-2011. Detta gör att vi är 51 barn i huset.
Pedagogerna arbetar i arbetslag/storarbetslag med barnskötare och förskollärare och det finns mycket erfarenhet och kompetens samlat i huset. Man arbetar med ett öppet sinne, ett tillåtande klimat, värme och arbetsglädje vilket märks på både barn och vuxna.
Det pedagogiska arbetet inspireras av Reggio Emilia. Tanken om barnet som ett kompetent, starkt och rikt barn, ett barn som föds välrustat ända från födelsen, fullt av resurser och förmågor inspirerar och utmanar oss ständigt.



ARBETSUPPGIFTER
Eftersom förskolan är det första steget i utbildningssystemet är det av stor vikt att förskolans miljö är föränderlig för att kunna möta alla barn utifrån ett inkluderande perspektiv. Redskap som vi använder för att kvalitetssäkra våra verksamheter är pedagogisk dokumentation, reflektion, diskussion och kompetensutveckling. Läroplanen är ständigt närvarande i vardagen.

KVALIFIKATIONER
Förskollärarutbildning. Gärna någon erfarenhet av Reggio Emilias pedagogiska filosofi i form av tidigare erfarenheter och/eller utbildning. Vi söker dig som är beredd att ta din del av ansvaret för att utveckla våra förskolor, att inspirera och inspireras, vara engagerad och nyfiken på att utvecklas som medforskare både till det enskilda barnet och till hela gruppen. Du har lätt för att samarbeta, är flexibel och ser fördelarna med att arbeta i arbetslag.