Lärare teknik- och programmering...

Vi söker dig som vill ta ett stort ansvar och tillsammans med skolans elever, lärare och rektor arbeta för att ständigt ligga i framkant i vad det gäller pedagogiskt arbete. För oss är utvecklingsarbetet lika självklart som vårt brinnande intresse för vårt ämne. Vi vårdar och utvecklar relationer med alla som verkar i och utanför skolan.

Thoren Innovation School är en av två gymnasieskolor i Lidköpings kommun. Idag är vi en liten skola med tre program, teknikprogrammet, el- och energiprogrammet och naturvetenskapliga programmet. Vår uppgift i kommunen är att aktivt bidra till att skapa en av Sveriges bästa skolkommuner. Vi finns för att skapa nya möjligheter och förutsättningar i och utanför skolan.

Hur vi arbetar
Vi är en skola som genom att skapa utmaningar odlar innovativa problemlösare. Vi har en utpräglad tro på individens egen förmåga och vi ser det som vår uppgift att stärka dessa förmågor!

När eleven kommer till oss kommer denne till sin arbetsplats. Här ska eleven känna ett ansvar för sitt arbete samtidigt som det är roligt att komma till jobbet, en känsla som vi alla vill känna!

Något som ligger centralt i vår pedagogik är entreprenörskap där vi tillsammans med eleven kan utveckla projektdeltagare utifrån förmågan att planera och strukturera skolans arbete. Oavsett vilken utbildning våra elever väljer så utbildar vi problemlösare som tror på sin egen förmåga! Det är genom insikt våra elever arbetar tillsammans med den aktiva läraren för att nå sina uppsatta mål.

Uppdraget och sökta ämneskompetenser:

Utöver undervisning arbetar du inom ramen för läraruppdraget.

Vi söker ett flertal tjänster ämneskompetenser listas här nedan.

* Programmering, webbutveckling,
* CAD
* teknik,
* energiteknik
* naturkunskap


Kvalifikationer
Legitimerad lärare med behörighet i något/några av listade ämnen

Meriterande är yrkeserfarenheter, erfarenhet av undervisning och goda kunskaper i digitala lärprocesser.

Utöver att du har efterfrågad utbildning vill vi att du...
... vill ta aktiv del i utformningen av morgondagens gymnasieskola.
... har förmåga att möta ungdomar.
... är utåtriktad och flexibel.
... kan skapa goda relationer.
... kan jobba såväl på egen hand som i arbetslag.