Lärare/intruktör i byggteknik

Christopher Polhemsgymnasiet Christopher Polhemgymnasiet är en del av Gotlands kommunala gymnasieskola och svarar för utbildningar inom det Tekniska och Naturvetenskapliga området.Skolan har fler än 800 elever och 100 anställda.Vårt mål är att positivt möta varje elev utifrån elevens förutsättningar och behov.Byggprogrammet har ca 120 elever och 14 bygg och kärnämneslärare.I samarbete med branschen är vi med och formar en kvalitativ och modern byggutbildning.Våra regelbundna yrkesråd med engagerade byggföretag och fack skapar grunden till ett givande samarbete.Kärnämneslärare och karaktärsämneslärare har här ett gemensamt ansvar för utbildningen.Byggprogrammet omfattar bl.a. husbyggnad, måleri, plåtslageri, ventilation, mureri, betong och anläggningsteknik.Utbildningen bedrivs i våra egna utbildningslokaler, i vårt ombyggnadsprojekt som drivs i samarbete med Tekniska Förvaltningen men även som arbetsplatsförlagd utbildning. Arbetsuppgifter: Du kommer att i samarbete med arbetslaget ansvara för utbildning av våra elever.Ditt huvuduppdrag innebär undervisning i byggnadsträarbete för studerande på byggprogrammet.Du kommer även att vara delaktig i att samordna den arbetsplatsförlagda utbildningen samt att vara klassföreståndare för en klass.Vi vill att du är med och formar undervisningen så att den passar såväl dagens ungdomar som dagens byggbransch.Våra elever skall känna att de är konkurrenskraftiga och har en bred kunskapsbas när de efter sina tre år på Byggprogrammet söker sig ut på arbetsmarknaden.Vi tillämpar individuell lönesättning.Ange löneanspråk. Kvalifikationer: Du har en gedigen erfarenhet från byggbranschen och är en yrkesskicklig byggare som kan dela med dig av dina yrkeserfarenheter.Vi söker dig som är kreativ och har ett stort intresse för utveckling av metoder och arbetssätt inom byggutbildning.Tjänsten ställer även krav på din förmåga att; -arbeta självständigt och tillsammans med andra planera och genomföra den pedagogiska verksamheten vara flexibel och se möjligheter -utvärdera och bidra till skolutveckling -omsätta kunskaper så att alla elever lär och utvecklas -bedöma och värdera elevers lärande och utveckling -använda informationsteknik i pedagogisk utveckling -skapa goda relationer med arbetslaget, elever och föräldrar/vårdnadshavare Erfarenhet av utbildning/handledning av ungdomar, gärna behörig lärare eller annan pedagogisk utbildning.Eftersom vi arbetar i arbetslag ställs stora krav på samarbetsförmåga samt förmåga att utveckla utbildningen tillsammans med lärare och övrig personal.Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.