Lektor i miljöstrategisk analys nr 2

ARBETSUPPGIFTER <b>KTH Skolan Arkitektur och samhällsbyggnad söker lektor i Miljöstrategisk analys med inriktning mot framtidsstudiemetoder</b> KTH är Sveriges största tekniska universitet. Utbildningen och forskningen täcker ett brett område - från naturvetenskap och teknik till arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, arbetsvetenskap och miljöteknik. Här finns cirka 12 000 helårsstudenter, 1 400 forskarstuderande och 3 100 anställda. <i>Skolan för Arkitektur och samhällsbyggnads verksamhet handlar om framtidens samhälle, om hur våra städer, byggnader och infrastruktur skall vara utformade. Den handlar om tillväxten, tekniken och miljön och om etiska avväganden och risker. Våra utbildningsprogram och vår forskning omfattar såväl teknik som humaniora och samhällsvetenskap.</i> <b>Ämnesbeskrivning</b> Ämnet för anställningen omfattar analyser för kunskapsuppbyggnad och långsiktiga lösningar kring strategiska miljöproblem i skärningen mellan samhälls¬förändring och teknikutveckling. Inriktningen mot framtidsstudiemetoder innefattar användning och utveckling av scenariemetoder av betydelse för hållbar utveckling av transportsystem och bebyggelse. KVALIFIKATIONER <b>Behörighetskrav</b> För behörighet att anställas som lektor krävs avlagd doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller annan yrkesskicklighet inom området, genomgången högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper samt pedagogisk skicklighet. <b>Bedömningsgrunder</b> Det är viktigt att den sökande kan dokumentera erfarenhet av att ge och utveckla kurser för både grund- och doktorandnivå. Av vikt är också sökandens förmåga att självständigt initiera och driva forskning av hög vetenskaplig kvalitet och publicera i internationella tidskrifter. Som särskild bedömningsgrund kommer förmåga att finna extern finansiering för forskning, sprida forskningsresultat samt leda tvärvetenskaplig forskningsverksamhet att tillmätas stor vikt. Av betydelse är att den sökande har dokumenterad erfarenhet av undervisning och forskning kring prediktiva, explorativa och normativa scenarier. <i>KTH har höga ambitioner när det gäller mångsidig kompetensförsörjning och välkomnar därför sökande som kompletterar vårt lärosäte med avseende på jämställdhet.i>