Lektor i numerisk analys

ARBETSUPPGIFTER <b>KTH Skolan för datavetenskap och kommunikation söker minst en lektor i numerisk analys</b> Skolan för datavetenskap och kommunikation, CSC, är en av Sveriges mest framstående forsknings- och undervisningsinstitutioner inom informationsteknologiområdet. Vi utbildar och forskar i beräkningsvetenskap, datalogi, medieteknik, människa-datorinteraktion, talteknologi, musikakustik och språk på KTH och vid Stockholms universitet, SU. I denna dynamiska miljö arbetar ca 300 personer, varav ett hundratal doktorander. 1500 studenter är inskrivna på våra utbildningsprogram. Skolan ansvarar för civilingenjörsutbildning i datateknik och medieteknik på hela KTH och också för ett flertal kandidat-, master- och magisterprogram på KTH och på naturvetenskaplig fakultet på SU. Omkring 11 000 kursstudenter följer vårt rika kursutbud omfattande närmare 300 kurser från grundläggande nivå till forskarnivå. Vi har för avsikt att ytterligare stärka vår position både nationellt och internationellt. Under de närmaste fem åren kommer vi att behöva anställa professorer inom samtliga av våra profilområden. Läs mer om skolan på www.csc.kth.se. Avdelningen för numerisk analys är internationellt framstående och vi samarbetar nationellt med både universitet och industri. Gruppen består av 4 professorer, 8 lektorer och 15 doktorander. I anställningen ingår undervisning på alla utbildningsnivåer till minst 50%. Lektorn förväntas söka anslag till och driva egna forskningsprojekt. <b>Ämnet Numerisk analys</b> I ämnet ingår utveckling, analys och datorimplementering av beräkningsmetoder, med inriktning på simulering och modellering av tekniska och naturvetenskapliga system. Speciellt fokus ligger på utveckling och analys av matematiska och numeriska metoder för differentialekvationsmodeller med flera tidsskalor och stokastiska processer. KVALIFIKATIONER <b>Kvalifikationer/Behörighet</b> Behörig att anställas som lektor är den som avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskapliga kompetens eller annan yrkeskicklighet inom det aktuella området. Dessutom krävs genomgången högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande kunskaper samt pedagogisk skicklighet. Lika vikt kommer att läggas vid den sökandes förmåga att på svenska och engelska genomföra utbildning av hög kvalitet på grundläggande, avancerad på forskarutbildningsnivå samtatt bedriva forskning på hög internationell nivå. Av stor vikt är förmågan att initiera och driva egna forskningsprojekt, samt att erhålla externa forskningsmedel. <i>KTH har höjt ambitionerna när det gäller mångsidig kompetensförsörjning och välkomnar därför sökande som kompletterar vårt lärosäte med avseende på jämställdhet.</i>