Rektor. SKOL-3.

Grillbyskolan, Enköping Grillby rektorsområde ligger i Grillby samhälle, 15 km öster om Enköping med pendelavstånd till Stockholm. Med en levande landsbygd har vi goda möjligheter att utnyttja naturen i vår verksamhet. I rektorsområdet finns en grundskola F-6, en förskola och två familjedaghem. En grundläggande värdering är att "Alla barn är allas ansvar". Det innebär att alla enheter samarbetar i flera sammanhang för att vi ska kunna erbjuda bästa möjliga verksamhet. Våra lokaler är utformade för att väcka nyfikenhet, utmana barns/elevers kreativitet och stimulera alla sinnen för att lära. Skolan har Lokal styrelse med föräldramajoritet som har beslutsrätt i vissa frågor. Samverkan mellan föräldrar och förskola/skola präglas av en öppen och respektfull dialog med barnet/eleven i fokus. Grillbyskolan har cirka 185 elever fördelade på två arbetslag. Varje arbetslag innehåller elever från förskoleklass till skolår 6. I skolan har vi i stort sett åldersblandade klasser som vi efterstävar att dela i mindre grupper för att arbeta mot uppsatta mål. Vi har prioriterat att ha små förskoleklasser då vi vill möta varje barn och utveckla deras sociala kompetens. Eleverna i arbetslagen samverkar i faddergrupper och tematiskt arbete. På skolan har vi tydliga mål och utvärderar kontinuerligt elevernas och vårt eget arbete. Grillbyskolan söker en Rektorns huvuduppgift är att inom givna ekonomiska ramar och övriga resurser leda och utveckla verksamheten på skolenheten. Ett framgångsrikt arbete ska leda till att enheterna är det självklara valet för närområdets barn och elever. Samtidigt ska arbetsplatserna präglas av hälsa, lust till lärande, framåtanda och delaktighet. <b>Vi söker en ledare som:</b> . har pedagogisk utbildning på högskolenivå. . är väl förtrogen med såväl förskolans som skolans styrdokument. . vill bibehålla och förbättra vår kvalitet . har goda kunskaper i ekonomi- och budgetarbete . har erfarenhet som ledare från verksamhet 1-12 år. . är tydlig och kan entusiasmera till, förankra och leda verksamhetsutveckling. . ser på verksamheten ur ett helhetsperspekiv 1- 12 år. . har förmåga att ta tillvara elevers, medarbetares och föräldrars kompetens vid utveckling av verksamheten. . har förmåga att åstadkomma konkreta resultat, följa upp och utvärdera samt se nästa steg. . gärna har genomfört den statliga rektorsutbildningen.