Samordnande Rektor

Inom den kommunala vuxenutbildningen i Malmö stad finns i dag drygt 6000 studerande och över 300 medarbetare. För att möta nya och spännande utmaningar som vuxenutbildningen står inför har vi skapat en ny organisation, Komvux Malmö. Vi vill med den utveckla möjligheterna för vuxnas lärande i enlighet med de nya krav som omvärlden ställer på kunskaper och kompetenser. Komvux Malmö kommer att inrätta ett vägledningscentrum för vuxnas lärande samt ett lärcentrum för ett öppet och flexibelt lärande. Organisationen kommer att drivas av en helt ny ledningsorganisation. Komvux Malmö Södervärn är en viktig del av vuxenutbildningen i Malmö. Här går ungefär 2400 deltagare som läser inom olika skolformer;Svenskundervisning för invandrare, grundläggande och gymnasial vuxenutbildning. Dessutom finns Malmös enda vuxenutbildning för personer med utvecklingsstörning, särvux. En del av verksamheten inriktar sig mot kursdeltagare som av olika anledningar behöver extra stöd i sin utbildning, som till exempel ordverkstad och uttalsundervisning. Komvux Malmö Södervärn arbetar för ett flexibelt lärande. Här finns därför fyra reguljära kursstarter per år, januari, mars, augusti, oktober. Skolan har undervisning i moderna och välutrustade lokaler på Spårvägsgatan 9. På Komvux Malmö Södervärn arbetar ca 180 personer. ARBETSUPPGIFTER Samordnande rektor har det övergripande ansvaret och har en ledande och samordnande funktion inom skolan. Arbetsledning för rektorer och viss övrig personal enligt fastlagd personalorganisation. Stöd till rektorerna genom att skapa förutsättningar för deras utvecklingsarbete inom deras ansvarsområde. Ansvarar för utformningen av skolans organisation samt att utveckling sker i enlighet med visioner, styrdokument och omvärldens krav. Säkerställer att styrning och kommunikation optimeras mellan förvaltningsledning/utbildningsnämnd och skolan. Utvecklar dialog och ansvarstagande inom organisationen. Huvudansvar för marknadsföring, resultat och kvalitet. KVALIFIKATIONER Högskoleutbildning och erfarenhet av arbetsledning. Rektorsutbildningär önskvärt. Stor vikt lägges vid personlig lämplighet. Egenskaper som ansvarstagande, kommunikation, strategisk förmåga och utvecklingsinriktning värderas speciellt för denna befattning.