Speciallärare inriktning språk-, läs-, och skrivutveckling

Det här erbjuder vi dig!

I ditt uppdrag kommer du att arbeta både förebyggande och reaktivt med språk-, läs- och skrivutveckling på grupp- och individnivå.

På Jacobsskolans introduktionsprogram finns nyanlända elever som har varierad utbildningsbakgrund och litteracitet. Utifrån elevernas förkunskaper och behov är du ett stöd för de undervisande lärarna vad gäller att tillgängliggöra undervisningen och utveckla didaktiken utifrån ett språkligt perspektiv. Du är också en viktig samarbetspartner i undervisningen, och du förväntas att tillsammans med lärarna planera, genomföra och utvärdera undervisningsmoment på grupp- och individnivå, som syftar till att stärka elevernas kunskaper och färdigheter.

På IM programmen arbetar vi med verksamhetsgemensamma strukturer med stort fokus på tillgängliga lärmiljöer samt språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, för att främja en hög måluppfyllelse och god genomströmning av elever. Som speciallärare kommer du att ha en viktig roll i skolans utvecklingsarbete vad gäller måluppfyllelse och att eleverna så fort som möjligt kommer vidare till annan utbildning.

Tillsammans med kollegor, elevhälsopersonal och skolledning kommer du att systematiskt arbeta med att utveckla lärmiljöer och undervisning för att främja elevernas lärande. Du förväntas dela med dig av dina kunskaper och erfarenheter, samt följa den verksamhetsgemensamma struktur som är beslutad enligt läsårets verksamhetsplan.

Vem är du?

Vi söker dig som är utbildad speciallärare med inriktning mot språk-, läs- och skrivutveckling och har erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt samt andraspråksinlärning. Kompetens kring att arbeta med visuellt stöd och alternativ kommunikation är meriterande.

Du behöver ha erfarenhet av att ha arbetat med både förebyggande och reaktiva insatser kring läs- och skrivinlärning och ha en god förmåga att ge råd och stöd kring anpassningar i undervisning utifrån elevgruppens behov. I ditt uppdrag som speciallärare på IM förväntas du ha en bred teoretisk och didaktisk verktygslåda för att vara ett stöd i processerna med att skapa en tillgänglig lärmiljö för alla elever.

Du förväntas att självständigt kunna planera och genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar med frågeställning kring språk och kommunikation.

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår https://www.hassleholm.se/download/18.34bd16841562b9afcb75180/1481530551429/PopulärutgÃ¥va medarbetar- och ledarpolicy.pdf Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Övrigt

Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100% med tillträde enligt överenskommelse. Utdrag ur polisens belastningsregister ska uppvisas före anställning. Rekryteringsprocessen kommer att ske löpande och tillsättning av tjänsten kan komma att ske innan ansökningstiden löpt ut, därför ber vi dig att skicka in din ansökan redan idag!

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, särskola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och personal lyckas. Vår gemensamma vision är: Alla ska få bli sitt bästa.

IM Jacobsskolan är skolan som kan ge dig många olika möjligheter och som ger dig nya chanser att klara av din grundskola samtidigt som du i lugn och ro kan bestämma dig för vad du vill längre fram i livet. Introduktionsprogrammet ger dig en utbildning att bygga vidare på, antingen till en gymnasieutbildning eller som grund för yrkesarbete.

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Våra medarbetare skapar kvalité som syns, visar respekt för individen och sätter medborgaren i fokus.

Välkommen att bli en av oss!